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文档简介
山东省威海经济技术开发区2015届九年级化学下学期模拟考试试题亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。我们一直投给你信任的目光。请认真审题,看清要求,仔细答题 。本卷满分70分,考试用时80分钟。相对原子质量:h1 c12 o16 s32 na-23 cl 35.5 第一卷(共21分) 一 、选择题,每题只有一个正确答案(共 21分,每小题 3分)。 1、下图是某同学设计的几种气体分别跟几种碱溶液反应的实验装置,其中所示意的实验现象不符合实验事实的是:( )2、建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是( ) a水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子 b“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动 c一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同 d20ml水与 20ml酒精混合后体积小于40ml,是因为分子数目减少3、“徽茶”名满天下,其中的绿茶品种繁多,叶绿圆润畅销全国。绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效,其化学式为c76h52o46,下列关于单宁酸的说法不正确的是( ) a单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成b单宁酸不属于氧化物c单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成d单宁酸中,碳、氢、氧三种元素的原子个数比为7652464、生活处处有化学,下列说法正确的是 ( )a塑料容器都适合长期储存食品 b化纤和羊毛可以用燃烧法区别 c电木插座破裂后可以热修补 d橡胶都属于合成材料5、人们把食品分为绿色食品、兰色食品、白色食品等,绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品;兰色食品是海洋提供的食品;白色食品通过微生物发酵的食品。下面属于白色食品的是( )a、 菜油 b、面粉 c、海带 d、食醋6、下列除去杂质的方法,正确的是( )a、 加热可以除去镁粉中少量的氧化镁b、 除去二氧化碳中少量的一氧化碳,可以采用点燃的方法c、 用盐酸可以除去镁粉中混有的氧化镁d、 用适量的熟石灰可以除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠7、善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是 ( )a化学反应基本类型b化学与生活 化合反应4p+5o22p2o5 分解反应h2co3=h2o+co2 置换反应c+2cuo2cu+co2 复分解反应hcl+naoh=nacl+h2o 除去餐具油污用洗洁精乳化 人体缺乏维生素a引起夜盲症 干冰用于人工降雨 鉴别羊毛和合成纤维点燃后闻气味c化学实验数据记录d化学中常见的“三” 用10 ml量筒量取7.25 ml水 用ph试纸测得苹果汁的ph为3.2 用托盘天平称取5.6 g铁粉 煤、石油、天然气三大化石燃料 塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料 分子、原子、离子构成物质的三种粒子第二卷(共49分)二 、“化学我们的生活,我们的未来。”(26分)化学与人类生活息息相关8、(4分)(1)下列物质中,属于化石燃料的是 (填写序号,下同),属于最清洁燃料的是 。酒精 无烟煤 乙醇汽油 氢气 天然气(2)下列日常生活中的一些做法,符合“低碳生活”理念的是 。a随手关灯 b双面使用纸张 c充分利用太阳能 d减少使用一次性木筷(3)在我国农村,可利用沼气解决生活用燃料问题,沼气中的甲烷含量达60%左右。请写出甲烷燃烧的化学方程式 。9、(6分)钙元素对人类生命和生活具有重要意义。在元素周期表中,钙元素的信息如右图所示。(1)儿童缺钙可能会导致 (填“贫血症”或“佝偻病”)。(2)氧化钙能与水反应,此反应可用于 (填字母序号)。a吸收水分b制熟石灰c加热食物(3)熟石灰的化学式为 ,它可用于制备补碘剂,其中碘元素的化合价为 。(4)“冰洲石”(主要成分为)制成的工艺品不能与盐酸接触,用化学方程式表示其原因: 。10、(5分)2013年春,北京等地多次出现雾霾天气。大气污染严重已是不争的事实。(1)你知道污染大气的有害气体有哪些吗? 。(2)燃放烟花爆竹会加重雾霾天气,其所用黑火药的主要成分是:硝酸钾、木炭、硫磺(不溶于水)。虽然燃放烟花会给我们带来污染,但其中的硝酸钾却是农业上的一种重要肥料 肥。如何从黑火药中提纯硝酸钾,请设计合理的实验方案: ;(3)硝酸钾在物质的分类中属于 类,它能否在水溶液中与碳酸钠发生复分解反应,请从微观角度解释: 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。11、(11分)(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 。(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:写出该反应的化学方程式 。该反应的基本反应类型为 。(3)为减少co2的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。将燃烧反应的化学方程式补充完整:2 。(4)有人提出工业生产回收利用空气中co2的构想:把空气吹入饱和碳酸钠溶液中,溶液可吸收co2生成碳酸氢钠;加热碳酸氢钠固体又分解放出co2,同时生成碳酸钠和水;在合成塔内co2与氢气反应生成甲醇(ch3oh)和水。简要的生产流程如下图所示:资料卡片碳酸氢钠分解温度是270,碳酸钠在856熔化,但还未达到分解温度。请回答下列问题:大气中co2浓度不断增大造成的后果是 。(填序号)a温室效应b南极出现臭氧空洞c酸雨分解池中发生反应的化学方程式 。合成塔中发生反应的化学方程式 。该流程中能循环利用的物质是 。(写一种即可)三:实验探究题(17分)12、(7分) 在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣,他们进行了如下探究,并请你一同参与。查阅资料:(1)钛的硬度与钢铁差不多,而它的质量只有同体积钢铁的一半,钛虽然稍比铝重一点,可它的硬度却比铝大两倍。(2)钛属于化学性质比较活泼的金属,但在常温下钛的抗腐蚀性很强。有人曾把一块钛沉到海底,五年以后取上来,发现一点锈也没有生,依旧是亮光闪闪。(3)钛具有“亲生物”性,在人体内能抵抗分泌物的腐蚀且无毒。活动与探究:(1)钛与铁的金属活动性哪一种强?【提出假设】: 。【设计实验】: 。若钛的活动性比铁强,以上实验出现的现象是: 。(2)钛是比较活泼的金属,为什么耐腐蚀性却很强?可能的原因是: 。(3)你想探究的问题是: 。思考与应用:“物质的性质在一定程度上决定着它的用途”请你判断钛有哪些用途?(要求两条) ; 。 13、(10分)甲、乙两个实验小组分别进行“测定na2co3和nacl混合物中na2co3含量”的实验。(1)甲组:沉淀分析法把一定量的样品溶解后加入过量cacl2,然后将所得沉淀过滤、洗涤、烘干、称量。发生反应的化学方程式为 。(2)乙组:气体分析法abc盐酸水样品把一定量的样品与足量盐酸反应后,用如图装置测定产生的co2气体的体积。采用此装置测定的实验结果不准确,原因是_。(3)请你设计一个与甲、乙两组操作不同的实验方案,测定混合物中na2co3的含量。方法:_。用到的主要试剂:_(至少2种)。用到的玻璃仪器:_(至少2件)。四:计算题:(6分) 14、小苏打(主要成分为nahco3)中常含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中nahco3的质量分数。进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示。物 质样 品消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量(g)975.480试计算:(计算结果保留一位小数)(1)样品中的nahco3质量分数;(2)所得溶液中nacl的质量分数。答案第一卷:(21分)题号1234567答案bccbddc第二卷:(49分)二、(26分)8、(4分)(1)、 (1分,错选漏选不得分)(2) a、b、c、d (1分,错选漏选不得分)(3)ch4 + 2o2 co2 + 2h2o (2分,不配平不给分)9、(6分)(1)佝偻病(1分)(2)abc(1分,错选漏选不得分)(3)ca(oh)2(1分)5(1分)(4)caco32hclcacl2+h2o+co2 (2分,不配平不给分,少“”扣1分)10、(5分)(1)co so2 no2(1分,错选漏选不得分) (2)复合;将混合物放入烧杯中加水充分溶解,然后进行过滤,将所得滤液倒入蒸发皿中加热蒸发。(2分,每空一分) (3)盐 ;硝酸钾在溶液中会电离出钾离子和硝酸根离子,碳酸钠在溶液中会电离出钠离子和碳酸根离子,四种离子在溶液中自由移动,不能结合出沉淀、气体或者水,不满足复分解反应的条件,所以不能反应。(2分,每空一分)11、(11分)(1)天然气(1分)(2)ch2ocoh2 (2分) 置换反应(1分)(3)n2(1分)(4)a(1分)2nahco3 na2co3 +h2o +co2(2分,不配平不给分,少“”或“”各扣1分,扣完为止)co2 + 3h2 ch3oh + h2o(2分,不配平不给分,少条件扣1分)na2co3 、h2o 、co2(1分)三、(17分)12、(7分)(1)钛的金属活动性比铁强(或铁的金属活动性比钛强)(1分) 将钛放入硫酸亚铁溶液中(1分)(或将铁和钛分别放入稀盐酸中;或将铁放入钛的化合物溶液中) 钛的表面有黑色物质生成(1分)(或钛产生的气泡比铁块;或无明显现象) (合理答案给分)(2)钛的表面易形成致密的氧化物保护膜(1分)(3)钛和铝的金属活动性哪一种强?(1分)(或其它合理答案)(4)制人造骨 ;飞机、飞船等航空工具(2分 每空一分)13、(10分)(1)na2co3+cacl2=caco3+2nacl(2分,不配平不给分,少“”各扣1分)(2)由于二氧化碳能溶于水,此装置中会有部分二氧化碳溶于水,而使测得气体不准确,造成实验结果不准确。(2分)(3)用一定浓度盐酸滴定一定
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