山东省平度市蓼兰镇何家店中学七年级生物上册 第一章 认识生物测试题 (新版)新人教版.doc_第1页
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文档简介

认识生物3.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )a生长现象 b应激性 c繁殖 d呼吸4.下列哪一生物不具备细胞结构( )。a多莉羊 bsars病毒 c. 试管婴儿 d. 转基因鲤鱼5.“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是( )a.生物能对外界刺激作出反应 b.生物能排出身体内产生的废物c.生物的生活需要营养 d.生物能进行呼吸6.试管婴儿 克隆羊 水结成冰 转基因食品,以上现象哪项与生物技术无关( )a b c d7.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明( )a生物的生活需要营养 b生物能适应环境c生物能生长和繁殖 d生物能对刺激作出反应8.被誉为杂交水稻之父的是( )a李时珍 b司马迁 c达尔文 d袁隆平9.我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是( )a观察法 b调查法 c实验法 d分类法10.小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是( )a生活环境 b形态结构 c生物用途 d个体大小二、连线题:请将左右两列中相关联的内容用线连接在一起动物的取食 应激性 草履虫向有利的方向移动 生 长 植物的开花结果 营 养 人体的排汗 繁 殖 蘑菇由小长大 排 泄三、尝试探究1.宇宙航行时代的到来使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题,于是人们想到了小球藻,它的直径只有微米,却能够吸收人们排出的二氧化碳,利用阳光使自身产生大量营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖,一昼夜产生代。阅读上文后你认为小球藻是不是生物?判断并充分阐明理由。_ 。2. 俄国著名的生理学家巴甫洛夫特别强调人的观察能力,他在实验室的墙上刻着几个醒目的大字:“观察,观察,再观察。学会科学的观察,将使你获得很多意想不到的收获。(1)观察下图,图中的a和b两幅图中间的线段你认为一样长吗?用直尺量一量,结果是 。你感觉c、d两图中间的圆一样大吗?量一量,结果是 。做完这两个观察实验,你有什么体会? 。 a b c d四、请你帮忙这些是小明在校园调查时记录的生物名称:狗尾草、火炬红、红蜘蛛、松树、榆树、蚯蚓、小鸟、马齿苋、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、蜻蜓、蚂蚁、蚊子、鼠妇、万寿菊,请你帮他分成两类(动物与植物),并说明理由。五、你来试试请你设计一张调查全班同学身高、体重、视力、肺活量的表格。参考答案一、选择题题号12345678910答案dcbbaccdbb二、连线题: 动物的取食 应激性 草履虫向有利的方向移动 生 长 植物的开花结果 营 养 人体的排汗 繁 殖 蘑菇由小长大 排 泄三、尝试探究1.是 因为小球藻具备以下生物特征:生活需要营养物质,能进行繁殖。2.(1)一样长 一样大 观察有时必须借助仪器进行测量(2)按照由下往上,从外向内的顺序进行观察:从外形上观察花的颜色,数清花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊的数目,用放大镜观察子房的结构。 四、请你帮忙(1)植物:狗尾草,火炬红,松树,榆树,马齿苋,一串红,丁香,柳树,山桃,苍耳,万寿菊(2)动物:红蜘蛛,蚯蚓,小鸟,蜻蜓,蚂蚁,蚊子,鼠妇五、参考表格班级: 人数:姓名性

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