高中英语Module6TheWorld’sCulturalHeritageSectionⅤWriting_介绍文化遗产教学案外研版.docx_第1页
高中英语Module6TheWorld’sCulturalHeritageSectionⅤWriting_介绍文化遗产教学案外研版.docx_第2页
高中英语Module6TheWorld’sCulturalHeritageSectionⅤWriting_介绍文化遗产教学案外研版.docx_第3页
高中英语Module6TheWorld’sCulturalHeritageSectionⅤWriting_介绍文化遗产教学案外研版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Module 6 The Worlds Cultural Heritage Section Writing-介绍文化遗产一、基本结构介绍文化遗产时,一般会涉及以下几个方面:1遗产的名称、地点;2其基本历史情况;3其作为文化遗产的地位及特点;4对文化遗产进行的保护等。二、注意事项写作时要注意以下几个方面:1整理材料时,要进行综合分析,把握素材,分清主次,敢于取舍,不求面面俱到;2时态的转换:以一般现在时为主,辅以一般过去时、一般将来时等;3行文时,力求通篇连贯,表达简明扼要,语言规范;4注意使用恰当的关联词及一些常用句子。三、增分佳句1表方位There is a tall shelf on the left of my room.(on the right of, in the front of, near the window)Above the bed, there is a large painting of the blue sea.(on the right of the room)2描述国家、城市等China is located in Asia.(be situated . , be surrounded by, lie to the east of)It covers a huge area of 9,600,000 square kilometers.3描述路线When you come out of . (get to . , reach . )Take the first turning on your left.(take the path which crosses the river)Go straight on to the traffic lights and then turn right.题目要求阅读下面文字,按要求写一篇100词左右的英语短文。没有人可以相信在不久的将来我国的万里长城会消失。但目前这是一个不容置疑的事实,目前只有百分之二十的明长城还保存完好,剩下的百分之八十已经岌岌可危。如果我们不采取措施来挽救我们的长城,它将变为一片荒芜。由于对文化遗产保护意识的匮乏,很多农民将古长城的砖拆下来用于搭建别的建筑。内容包括:1简要概括短文的要点;2就“如何保护我国的文化遗产”的主题发表看法。要点包括:(1)你是如何看待我国的文化遗产遭到破坏的这种现象的;(2)保护文化遗产有何意义;(3)你对保护我国的文化遗产的建议。第一步:审题构思很关键一、审题1确定体裁:本文为一篇说明文;2确定人称:本文主要人称为第一、三人称;3确定时态:主要使用一般现在时。二、构思第一步:点出长城是中国古代文明的象征,然而现在它处于危险之中。第二步:简要叙述我国的文化遗产遭到破坏的现象,点出保护文化遗产的意义。第三步:提出保护我国文化遗产的建议。第二步:核心词汇想周全1symbol象征2civilization文明3preserve保护4existence存在5precious宝贵的6in_danger处于危险中7apart_from/besides除之外(还)8take_some_measures_to_do_sth.采取措施做某事第三步:由词扩句雏形现1长城是中国古代文明的象征,然而现在它处于危险之中,因为一些人的破坏,有一天它可能不会存在。The Great Wall is a_symbol_of_the_ancient_Chinese_civilization;_however, now it is in danger and some day there may_not_be_the_existence_of_it because of some peoples destruction.2正如我们所看到的,除了长城,其他一些珍贵的和重要的文物在我们的国家已被摧毁了。As we can see, apart_from_the_Great_Wall,_some other precious_and_important_relics in our country have been destroyed.3文化遗产是我们祖先留给我们的,也是他们智慧的象征。文化遗产在历史上发挥了非常重要的作用。Cultural heritage is left to us by our ancestors and is also a_symbol_of_their_wisdom.And it played_a_very_important_role in history.4在我看来,我们应该使一些缺乏文化知识的人知道这些历史文物的重要性。In my opinion, we should make some people who_lack_cultural_knowledge_know_about_the_importance of the historic relics.5政府应该采取措施保护它们。如果必要的话,制定法律惩罚那些故意破坏的人。The government should take_some_measures_to_preserve_them and if necessary, laws will be made to_punish_those_who_destroy_them_on_purpose.6只有这样,我们才能使我们的历史越来越丰富。We can make_our_history_richer_and_richer only in this way.第四步:句式升级造亮点1用which引导的非限制性定语从句改写句3Cultural_heritage_is_left_to_us_by_our_ancestors_and_is_also_a_symbol_of_their_wisdom,_which_played_a_very_important_role_in_history.2用“on the one hand . on the other hand .”连接句4和句5In_my_opinion,_on_the_one_hand,_we_should_make_some_people_who_lack_cultural_knowledge_know_about_the_importance_of_the_historic_relics._On_the_other_hand,_the_government_should_take_some_measures_to_preserve_them_and_if_necessary,_laws_will_be_made_to_punish_those_who_destroy_them_on_purpose.3用倒装句改写句6Only_in_this_way_can_we_make_our_history_richer_and_richer.第五步:过渡衔接联成篇How to preserve the cultural heritage of our country?The_Great_Wall_is_a_symbol_of_the_ancient_Chinese_civilization;_however,_now_it_is_in_danger_and_some_day_there_may_not_be_the_existence_of_it_because_of_some_peoples_destruction.What_a_pity!_As_we_can_see,_apart_from_the_Great_Wall,_some_other_precious_and_important_relics_in_our_country_have_been_destroyed._Why_are_some_people_doing_that_so_foolishly?_Because_the_local_people_are_not_aware_of_their_importance._Cultural_heritage_is_left_to_us_by_our_ancestors_and_is_also_a_symbol_of_their_wisdom,_which_played_a_very_important_role_in_history.How_should_we_preserve_our_cultural_heritage?_In_my_opinion,_on_the_one_hand,_We_should_make_some_people_who_lack_cultural_knowledge_know_about_the_importance_of_the_historic_relics._Destroying_them_means_destroying_ourselves._On_the_other_hand,_t

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论