高中生物 2.1 减数分裂导学案 新人教版必修2(1).doc

2.1 减数分裂学习目标：、阐明细胞的减数分裂、减数分裂过程中染色体的变化特点3、区分减数分裂与有丝分裂 使用说明与学法指导：阅读教材p16-19，先了解减数分裂的过程（精子的形成过程），课前完成预习案，掌握相关的概念与图形；课内小组合作探究，课前科组长先抽签题目，分配好回答的同学；课后训练视接受程度来完成。 预习案一、减数分裂讨论：细胞能够通过有丝分裂增殖，分裂前后染色体的数目不变。假设生殖细胞也通过有丝分裂增殖，请填写下表中各种细胞的染色体数目：父方（46条） 精子（ 条） 受精卵（ 条） 下一代（ 条）母方（46条） 卵子（ 条） 上述假设成立吗？ 减数分裂的概念： 1、对象：进行 的生物2、场所：高等动物： 中 3、特点:在整个减数分裂过程中，染色体只复制 次，而细胞连续分裂 次。4、结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的 二、精子形成的过程人和动物的精子在 中形成， 是原始的雄性生殖细胞。思考：精原细胞自身增殖的方式是 分裂。基本概念：同源染色体：形状和大小 ，一条来自父方，一条来自母方。非同源染色体：姐妹染色单体：染色体复制后连在同一个 上的两条染色单体（形状和大小完全相同）非姐妹染色单体：减数分裂过程：包括 和 。过程时期主要变化图形变化细胞名称减数第一次分裂间期体积 ， 复制，出现 ；dna数量是原来的 倍 前期 ：分散的染色体两两配对，配对的染色体称为 。联会后，每对同源染色体中含有 条染色单体，故称为 。 ：四分体中的 交换一部分片段。中期 整齐地排列在赤道板的两侧后期 向细胞的两极移动，每个子细胞得到各对同源染色体中的一条。但每条染色体的2条 不分离末期分裂成 个子细胞染色体数目的变化： 减数第二次分裂前期中期 整齐排在赤道板上后期 分裂， 分开并向两极移动末期2个次级精母细胞分裂成 个精细胞 精细胞经过复杂的变形后，形成蝌蚪状的精子。我的疑问：预习自测：1下列关于减数分裂的叙述，正确的是 （ ）a染色体复制一次，细胞分裂一次b染色体复制一次，细胞分裂两次c染色体复制两次，细胞分裂一次d染色体复制两次，细胞分裂两次2细胞减数第一次分裂过程中不会出现 （ ）a同源染色体配对（联会） b四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换c同源染色体彼此分离 d姐妹染色单体分离3在减数分裂过程中染色体数目减半发生在 （ ）a减数第一次分裂前的间期 b减数第一次分裂 c减数第二次分裂 d精细胞形成精子时探究案1、（1）此图中，有 条染色体， 个dna分子， 条染色单体， 个四分体（2）1和2是 ；1和4是 ； 和是 ；和、和是 。2：在减数第一次分裂后期，关于染色体出现的特殊行为， 拉向同一极的非同源染色体是固定的吗？3：总结精子的形成过程中，细胞名称的变化精原细胞 4：与有丝分裂相比，减数分裂有哪些特殊的行为？减数第二次分裂与有丝分裂的过程有什么异同？如何在图形中区分这两种分裂方式？（区分右边4幅图）5：减数分裂过程中，染色体数目具体是在哪些阶段发生了变化（减半，加倍）？dna呢？请画出减数分裂过程中，染色体和dna的数目变化。6：利用老师提供的几张图形中，把减数分裂的过程正确的排列出来，并且用语言来概述整个过程。（强调染色体的行为变化和数目变化）课堂检测1细胞减数第一次分裂过程中不会出现 （ ）a同源染色体配对（联会） b四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换c同源染色体彼此分离 d姐妹染色单体分离2下面是减数分裂过程中几个步骤，选出正确的顺序是 （ ）着丝点的分裂，染色单体分开 形成四个子细胞 进行第二次分裂 同源染色体分开 染色体交叉互换 联会 染色体的复制 a bc d3在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是 （ ）a同时发生于第一次分裂后期 b同时发生于第二次分裂后期c同时发生于第二次分裂末期 d分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂4与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是 （ ）a染色体移向细胞两极 b同源染色体联会 c有纺锤体形成 d着丝点分开5下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答：（1）b细胞正处于 分裂 期，细胞内染色体 条，染色单体 _条。（2）图中d细胞的名称为 ，其细胞核中含 个dna分子。（3）图中具有同源染色体的细胞有 （用字母表示）。（4）将图中a细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按顺序连接起来 （用字母和箭头表示）。84 0 a b c d426.下图为猕猴的细胞分裂曲线图，据图回答：该曲线代表的是（）此细胞进行的是何种分裂？猕猴体细胞中染色体数为( ) 条，ab段的细胞有染色体( )条，四分体( )个，染色单体( )个；该细胞染色体数目减半发生在( )点课后训练7果蝇体细胞有4对染色体，它的精原细胞，初级精母细胞，次级精母细胞和精子的染色体数目依次是a4、4、2、2 b4、4、4、2 c8、8、4、4 d8、16、8、48下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是aa过程没有姐妹染色单体 bb过程细胞数目不变cc过程发生细胞融合 dd过程没有同源染色体8如图为某动物的细胞周期中的物质变化图，纵坐标表示物质变化的数目，横坐标表示时间。请回答：（1） 图表示的是细胞中染色体的变化曲线， 图表示的是dna的变化曲线。（2）图甲中的k表示的是 分裂的 期，此时染色体数和dna之比是 ，产生的子细胞是 。（3）图乙中ef表示 分裂的 期；d以后的曲线表示 的 分裂。（4）图乙中ai段曲线表示 分裂前的 期，c时产生的子细胞是 ，其含 个dna分子， 个染色单体。4.对比有丝分裂和减数分裂各时期细胞的特征：时期： 时期： 时期： 同源染色体： 同源染色体： 同源染色体： 染色单体： 染色单体： 染色单体： 时期： 时期： 时期： 同源染色体： 同源染色体： 同源染色体： 染色单体： 染色单体： 染色单体： 时期： 时期： 时期： 同源染色体： 同源染色体： 同源染色体： 染色单体： 染色单体： 染色单体： 三、卵细胞的形成人和哺乳动物的卵细胞在 中形成。卵细胞与精子形成的主要区别有：1.初级精母细胞 分裂为2个次级精母细胞；初级卵母细胞 ，分裂成两个大小不同的细胞，大的叫 ，小的叫 。2.次级精母细胞 分裂，一共形成4个精细胞；次级卵母细胞 ，分裂成两个大小不同的细胞，大的叫 ，小的叫 ； 均分，形成2个极体。3.1个精原细胞经过减数分裂，形成 个精子；1个卵原细胞形成 个卵细胞和 个极体。四、受精作用受精作用是精子和