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文档简介
我们都是龙的传人学习目标:1.情感、态度、价值观:认同民族文化、继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感,培养热爱祖国、维护祖国统一的情感,增强振兴祖国的责任感。2.能力:培养运用历史、现实材料分析问题、归纳观点的能力以及搜集整理资料的能力。3.知识:了解台湾的历史,知道台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,各民族之间形成了密不可分的血肉联系,初步认识民族精神的内涵和重要意义。学习重点:对台湾问题的理解,继承和弘扬民族精神学习难点:落实爱国行动学习过程:一、 课前预习、自主先学(可用铅笔在课本上做些勾画)1、 全国各族人民的共同心声是什么?2、 你怎样看待台湾问题?3、 海外华侨华人对祖国有什么样的贡献?4、为什么要与祖国共命运?5、民族精神的内涵及意义6、我们应该如何面对机遇和挑战?7、青少年如何与祖国共命运?(或:青少年如何实现振兴中华的使命?或:我们青少年应该怎样培养自己的爱国情感?)二、 小组讨论、合作交流以爱国主义为核心的伟大民族精神在不同的时期有不同地表现:在革命战争年代有五四精神,红岩精神,长征精神激励人们舍生忘死;在新中国建设时期,有大庆精神,两弹一星精神激励人们忘我工作。在现代化建设的新时期有哪些具体表现呢(至少3个)三:知识整合 构建知识结构四:小结提高 通过本节课的学习你学习了哪些知识?还有哪些疑惑?五:测评拓展1、在五千多年的发展历史中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以_为核心的伟大民族精神( )a、国际主义 b、爱国主义 c、人道主义 d、理想主义、2、台湾著名诗人于右任在其诗望大陆中写道:“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。”以下说法错误的是( )a、实现祖国完全统一指日可待 b、台湾同胞渴望早日实现祖国统一c、实现国家统一是大势所趋、人心所向 d、维护国家统一是每个公民的责任3、1937年“七七事变”以后,巴西圣保罗刚成立不久的中华会馆的大厅里“同胞们,我们是中国人,是炎黄子孙!”一个坚定有力,非常洪亮的声音,像打雷一样,打破了沉默已久的氛围。巴西青田华侨周继文先生后带头捐献和购买了各种“救国公债券”1万多美元,开展了抗日运动。下列说法正确的是( )华侨华人有深厚的爱国主义情感他们以报效祖国为
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