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文档简介
新人教版五年级语文下册作文专项练习1. 近年来,武威市把旅游业作为区域首位产业来培育打造,率先编制全域旅游发展规划,推动重点景区市场化运营,旅游业发展取得了明显成效。刚刚过去的“五一”假期,武威市共接待游客38.14万人次,实现旅游综合收入逾2亿元。请向大家介绍一下你美丽的家乡。可以选取家乡的名胜古迹、美味特产、自然风光等进行介绍。要求:题目自拟,语句要通顺,内容具体,层次清楚,注意运用学过的表达方法;文中不能出现真实的校名、班级和人名;全文不少于450字。2. 春节是大家最喜欢的节日,请大家回想自己度过的春节,你家乡过年有什么习俗,春节时你最高兴、最开心的事是什么?把你觉得最开心的事或者最美好的时光记录下来和大家分享,题目自拟。300字左右。3. 在学校里,我们有时会看到这样的现象:用水的人走了,水龙头还在哗哗地往外流水,请你针对这种现象写一个温馨贴切的提示语。4. 为了让学生们充分感受春天的美好气息,实验小学少先队打算开展“春之歌”主题活动,请你来推荐一个春游的地点,要把推荐的理由说清楚。5. 轻松习作。 你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他(她)的特点吧! 要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。6. 星空明月,触动了诗人的心灵;殷切师恩,触动了学子的心灵请你从生活中选择一件事,以“,触动了我的心灵”为题写一篇作文,将题目补充完整,写出真情实感。要求:文中不得出现真实的校名和人名;书写工整,不少于400字。7. 题目:我懂得了_写作提示:同学们,我们在一天天成长,在成长的过程中,我们渐渐懂得了刻苦学习,懂得了孝敬父母,懂得了关爱他人,懂得了明辨是非,懂得了珍惜幸福请你仔细回忆成长过程中的点点滴滴,先将题目补充完整再选择一件事写下来。要求:字迹工整,叙事清楚,语句通顺,表达出你的真情实感。不少于400字。8. 习作芳草地。题目:记一个最关心我的人要求:通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点,通过具体的事例表现这个人对自己的关心。内容要充实,语句要通顺。9. 习作乐园。 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以“如果,我能再做一回小学生”为题目,写一篇文章。10. 生活中处处充满笑声,在家里、在学校、在公园是因为玩得开心,获得成功,遇到喜事,还是因为赢得称赞?是你笑,是他笑,还是大家笑?请选择一件事情写下来,题目自拟,400字左右。11. 以“_,我想对你说”为题,向他人敞开心扉,真诚地说出自己的心里话。12. 回忆你的童年,是不是有许多难忘的事?或许是甜蜜,或许是苦涩,或许是幼稚,或许是尴尬请写一件童年的事与大家分享。注意写清楚事情的经过,表达自己内心的真实感受,语句通顺,书写规范,题目自拟。不少于400字13. 习作大世界。题目:给中学老师的一封信提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们、赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈自己进入中学后的打算。想怎么写就怎么写,要注意信的格式。信中不出现真实的校名和人名。14. 莎士比亚:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。歌德:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。刘向:书犹药也,善读之可以医愚。杜甫:读书破万卷,下笔如有神。陆游:书到用时方恨少,事非经过不知难。孙洗:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。鲁迅:读书应自己思索,自己做主古今中外,关于读书的名言还有很多很多,其中哪一句给你的感触最深?请结合自己亲身经历的一件事,谈谈你对这句名言的体会。题目自拟,不少于400字。15. 同学们!五彩斑斓的生活中,每天都发生着各种各样的事情,这些事或有趣好玩,或令你感动,或难以忘怀,或意义非凡请你自拟题目写一件事。要求:事情经过写具体,语句通顺,有真情实感,运用学过的表达手法。16. 生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“_最珍贵为题,写一篇记叙文。要求:先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严内容具体,写出真情实感。围绕中心,用具体的亲身经历的事例展开叙述,感情真实。文中不得出现真实的人名。17. 童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道傻,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出棵挂满糖果的小树你想想,你做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?要求:写真事,表真情,文言句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。18. 张丽莉在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,她没有后退一步,哪怕是站在原地不动,都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被卷入车下遭到碾压,以致双腿高位截肢张丽莉,一位普通的教师,但是她是一位英雄。你想对这位英雄说些什么呢?19. 通过本单元课文的学习,以及在综合性学习的活动巾,你一定对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。把自己最想写的内容写下来。内容不限,表达要清楚。题目自拟。20. 习作要求:生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如:_,我想对你说请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。21. 缩写小英雄雨来。要求:写出时间、地点、人物及事情的发生、发展、结果,350字左右。22. 有的同学喜欢剪纸,有的同学喜欢捏泥人,还有的同学喜欢编花绳,你最喜欢做什么手工?请你用上“首先接着然后最后”等表示先后顺序的词语把制作过程介绍出来。23. 题目:我得到了_要求:在横线上填一个词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”等,把题目补充完整。要求写一件事,注意围绕中心把事情的经过写具体,400字左右。24. 题目:感谢提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。要求:1写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于350字。2.书写工整,不写错别字。25. 同学们,你已经读过了许多古今中外的名家作品,今天就向大家推荐一本好书吧!(说清书名,主要内容,为什么值得读)26. 作文题目:一串快乐的音符睁大我们的眼情,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。27. 春天是个美好的季节,春天是个温暖的季节,大江南北,校园内外,处处都有“暖流”涌动。同学们,你的心里是否也有过这种温暖的感受,你是否给他人带来过这种温暖的感受呢?请以“温暖”为话题,选择一件具体的事情写下来,题目自拟,400字左右。28. 学校少先队要进行大队委改选啦!每班可以推荐1人参加全校竞选。要求被推荐者成绩优秀并且要有某方面的特长。你打算推荐谁?提示:把推荐的理由表达清楚,要列举相关事例,用事实说话。注意文中不要出现真实的班
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