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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园保育员技师模拟考试试卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食2、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁3、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐4、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟5、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育6、睡眠前保育员应()。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事7、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量8、保育员平时要做好( )和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见9、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼10、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性11、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐12、辅食添加的原则是( )。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加13、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。14、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法15、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水,然后搅拌均匀 B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状,再加水16、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨17、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点18、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定19、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次20、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉21、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光22、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维23、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处24、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒25、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。2、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。3、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。6、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。7、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。8、缺乏维生素A可患( )。9、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。12、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。13、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。14、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。16、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。18、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。19、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。2、( )幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。3、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。4、( )选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。5、( )教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。6、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。7、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。8、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。9、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。10、( )幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。11、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。12、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。13、( )蛋白质能够促进钙的吸收。14、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。15、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?2、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?3、幼儿园的任务包含哪些内容?4、幼儿全天热量的分配要求是什么?5、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。2、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、B3、A4、C5、C6、A7、D8、B9、C10、B11、D12、D13、D14、B15、B16、D17、B18、C19、A20、A21、A22、B23、D24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、传染源 , 传播途径 , 易感人群2、答案:知识和经验、发展水平3、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤4、1:2005、答案:由近及远、由己及彼6、答案:如实、主观、描述、解释7、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒8、夜盲症9、答案:警察、打电话10、3个半11、良好的卫生习惯12、饭前 , 便后13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒14、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡15、协调性 , 灵活性16、答案:无毒、安全、牢固、耐玩17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容19、科学、合理20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、,改正:应在15-18厘米2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。2、参考答案:幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:(1)从实际出发,建立合理的生活常规。(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。3、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。4、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。5、答:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻:特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。正确的1二作程序是:开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的

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