中考生物 第一部分 教材知识梳理 第一单元 第一章 认识生物复习课件 新人教版.pptVIP

第一部分教材知识梳理 第一单元生物和生物圈第一章认识生物 中考考点清单考点1生物的特征考点2生物归类的方法考点3科学探究的基本方法 生物的特征 营养 呼吸 废物 外界刺激 生长 繁殖 遗传 变异 特别提醒 1 除病毒外 生物体都由细胞构成 这也是生物的基本特征 2 生物能呼吸 但是呼吸不一定都是吸收氧气 放出二氧化碳 有些生物的呼吸不需要氧气 如何判断某个物体是否属于生物 想一想 提示 根据生物的基本特征来判断 具有生物基本特征的属于生物 否则不属于生物 1 能生长或能运动的物体一定是生物 正误判断 提示 能够运动或者生长不是生物的基本特征 如植物不能运动 但属于生物 钟乳石能够长大 但不属于生物 2 更无柳絮因风起 惟有葵花向日倾 体现了生物能生长的生命现象 提示 体现了生物能够对外界刺激作出反应的基本特征 3 生石花 机器人 钟乳石 珊瑚都属于生物 提示 生石花属于生物 机器人 钟乳石 珊瑚均不具有生物的基本特征 不属于生物 思考与辨析 生物归类的方法 1 观察 观察是科学探究的一种基本方法 科学观察可以直接用 也可以借助 等仪器 科学观察要有明确的 观察时要 和实事求是 肉眼 放大镜 显微镜 科学探究的基本方法 目的 全面 细致 2 调查 调查是科学探究常用的方法之一 调查首先要明确 制定合理的 调查过程中要 对调查的 调查目的和调查对象 调查方案 如实纪录 结果要进行 有时要用数学方法进行 3 抽样检测 抽样检测是指从检测对象中抽取少量个体作为 进行检测 以样本的检测结果来反映 的方法 抽样的方法有讲究 样本大小要合适 样本过大不仅浪费材料 而且费时费力 样本过小则 要做到 不能凭主观想法挑选样本 检测的方法要科学 整理和分析 统计 总体情况 准确性差 随 样本 机取样 5 比较 在生物学研究中常常用到比较的方法 比较是指根据一定的 把彼此有某种联系的事物加以 确定它们的相同和不同之处 真相 证据 标准 对比 常考命题点突破 考向1结合常见的现象 诗句等鉴别生物的特征 生物的特征 15株洲 秋思 名句 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 句中 树 鸦 马 三种生物共有的特征是 例1 a 能进行生长和繁殖b 都有反射现象c 都需要从外界获取有机物d 都能遗传 不会发生变异 解析 题干中的 树 鸦 马 属于植物和动物 它们的区别之一在于植物没有系统 对外界刺激的反应不属于反射 植物能进行光合作用制造有机物满足自身需要 不需要从外界获取有机物 遗传和变异是生物普遍存在的现象 生物都能进行生长和繁殖 答案 a 一般通过区别生物与非生物的情境来考查生物的基本特征 遇到这方面的试题就向生物的基本特征方面考虑 看题目中给出的信息是否属于生物基本特征的东西 符合就属于生物 否则就属于非生物 考向2结合实例或图示考查生物与非生物的判断 15盐城 自然界中有生命的物体叫做生物 你认为下图所示的物体属于生物的是 例2 a b c d 方 法 指 导 判断一个物体是否有生命 关键是看它有没有生命现象 是否具备生物的基本特征 且判断时不能单凭生物的某一特征就判断其是否属于生物 解析 分析图示 是草履虫 是机器人 病毒 是衣藻 机器人不具有生物的特征 不属于生物 其他都是生物 本题可采用排除法 把含有 的选项排除掉 特别注意病毒也是生物 答案 c 考向3判断生命现象 15张家界 下列属于生命现象的是 例3 a 生石花开出黄色的花朵b 铁皮生锈c 潮涨潮落d 钟乳石慢慢长大 解析 生石花是生物 植物开花是生物的繁殖现象 铁皮 海水 钟乳石都是非生物 这些都是自然现象 不是生命现象 a 方 法 指 导 考向1结合实例判断科学探究的基本方法 科学探究的基本方法 15烟台 科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘 主要应用观察法进行研究的是 例4 a 达尔文与自然选择学说b 米勒与模拟生命的起源c 珍妮 古多尔与野生黑猩猩的行为d 袁隆平与杂交水稻 解析 达尔文提出的