七年级科学下册 3.3 重力课件2 浙教版.ppt

第三节重力 苹果为什么会往下掉 水为什么会往低处流 包围地球的大气为什么不会逃逸 月球为什么会绕着地球转动 一 重力的产生 1 重力 地面附近物体因地球的吸引而受到的力 人 山川 河流 建筑 大气 地球 重力的施力物体是 重力的受力物体是 物体本身 实验 如右图 a 将勾码悬挂在铁架台的横杆上 待勾码静止时观察细线的位置 如右图 b 将铁架台倾斜一个角度 观察勾码静止时细线的位置 两图中细线都处于的位置 这说明什么 竖直向下 a b 物体由静止自由下落方向 物体悬挂起来静止时悬线的方向 重力的方向 重力的方向 1 重力的方向总是竖直向下的 垂直于水平面 二 重力的方向 2 重垂线的应用 a 检查墙壁是否竖直 t型尺 b 检查工作台是否水平 课外小活动 自制重垂线 材料 细线 重物 钥匙等 1 检查课桌或黑板是否竖直 2 检查家中的壁画或家中的墙壁是否竖直 想想议议 我们站在地面上 脚朝下 站得很稳 但地球是球形的 在我们 脚下 的阿根廷人 好像是脚朝上的 他们为什么也站得很稳呢 重力的方向是竖直向下的 也就是指向地球的球心 g g 三 重力的大小 用弹簧测力计或弹簧磅秤测量物体的重力 弹簧磅秤 2 用弹簧测力计测量常见物体的重力 1 重力的符号 g 3 用弹簧测力计测量钩码的重力 比较数据 你能发现什么 结论 物体的重力与它的质量成正比 结论 g mg g的含义 表示质量为1千克的物体在地球表面受到的重力为9 8牛 g表示重力 m表示质量 g 9 8n kg 记住 g g m 四 物体的重心 1 重力作用在物体上的作用点叫做重心 质量均匀 形状规则物体的重心在它几何中心 g g 2 物体的重心可以不在物体上 走在钢丝上的人 知识连接 比萨斜塔不倒之谜 g g g g 悬挂法找 重心 不规则物体的重心可以通过 悬挂法 找到 力的示意图 1一物体重10n 试作出它受到的重力的示意图 2一物体的质量是5kg 试作出它受到的重力的示意图 产生 重力 方向 知识小结 大小 作用点 地球对物体的吸引而使物体受到的力 竖直向下的 垂直于水平面 g mg 物体的重心 g是一个常数为9 8n kg 例题 某水平面上物体的质量为50千克 它所受的重力是多少牛 解 g mg 50kg 9 8n kg 490n答 该物体所受的重力为490n 已知 m 50kg g 9 8n kg求 该物体所受的重力g 1 苹果从树上下落 是因为受到 力的作用 它的运动方向就是 力的方向 我们把这个方向叫 2 通过把物体所受重力的大小叫 它与物体的 有关系 这个关系用公式表示为 重 重 竖直向下 物重 质量 g mg 练习 3 下面关于重力的说法中错误的是 a 地球上的所有物体都受重力的作用b 重力作用不需要地球与物体相互接触c 玩具 不倒翁 不倒就是重力作用的结果d 走钢丝的运动员 手中都握有一根长杆是表演的需要 为了好看 d 4 如果没有重力 下列哪种现象不会发生 a 就不会有 人往高处走 水往低处流 这一谚语b 玻璃杯扔到地上不会破碎c 跳高比赛失去了意义d 登天 不再是一件难事 b 再见 你可以用什么方法判断大楼是否竖直呢 重垂线的工作原理是什么 重力的方向总是竖直向下 你能用重垂线来制作一个水平仪吗 讨论 需要借助一个直角 3 重力的作用点是物体的重心 1 质量分布均匀 形状规则的物体 几何中心 2 课后探究如何确定形状不规则的物体的重心 球心 对角线交点 g g 查找资料 一块普通的石块的重心如何确定 4 实验探究 影响重力的大小因素 提出问题 作出假设 设计实验 得出结论 重力的大小究竟跟什么因素有关 重力的大小可能跟物体的质量有关 实验 结论 物体受到的重力跟它的质量成 正比 10101010 例题 某水平面上物体的质量为50千克 它所受的重力是多少牛 解 g mg 50kg 9 8n kg 490n答 该物体所受的重力为490n 已知 m 50kg g 9 8n kg求 该物体所受的重力g 1 苹果从树上下落 是因为受到 力的作用 它的运动方向就是 力的方向 我们把这个方向叫 2 通过把物体所受重力的大小叫 它与物体的 有关系 这个关系用公式表示为 重 重 竖直向下 物重 质量 g mg 练习 3 下面关于重力的说法中错误的是 a 地球上的所有物体都受重力的作用b 重力作用不需要地球与物体相互接触c 玩具 不倒翁 不倒就是重力作用的结果d 走钢丝的运动员 手中都握有一根长杆是表演的需要 为了好看 d 4 如果没有重力 下列哪种现象不会发生 a 就不会有 人往高处走 水往低处流 这一谚语b 玻璃杯扔到地上不会破碎c 跳高比赛失去了意义d 登天 不再是一件难事 b 飞机坠落 2 重力方向 总是竖直向下 g g g g 你会画重力了吗 通常用字母g表示重力 如图是广