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一年级上册课后生字：要求会写，会标拼音。 识字一 4148页1. 一天 二人 三个 十只 土地 2. 木头 禾苗 个子 行了 松子3. 上下 下去 六天天文 不去4. 八人 入口 大人 一天大火 课文部分 53-73页1 大人 七天 儿子 无人 九个2. 人口 五天 日子 四只下去上台3. 大王 中间 叶子 打人 江水4. 大门 人们 月光 肚子田地 青草5. 开门 小伞 冬天 爷爷 耳朵6. 目光 耳朵 木头 大米 床头 小床7. 看见 白天 电子 一只 只有 禾苗 闪光 闪电8. 也行 大山 出口 出去 早上 太阳 阳光 长白山9. 飞鸟 小马 鸟儿 后天 朋友 飞机10. 白云 云朵 公鸡 松子 车把 识字二部分 7683页1. 小牛 山羊 大小 多少 杏子 红杏2. 毛巾 牙齿 尺子 羽毛 包子3. 萝卜 小心 大风 豆子 大豆 红豆 又一个4. 力气 双手 江水 开水 从来 一休 休息 明天 光明 尘土 手心 课文部分86-109页11. 广告 上升 走开 北方 足球12. 北方 半天 一半 问题 秋天 一点 清水13. 作业 本子 平平 平时 书包 居住 中间14自己 东西 东方 不会 行吗 去吗15. 什么 一片 牛皮 书皮 回去 可是16. 语言 语文 正在 里外 水果 花生 生长17. 几个 加法 不用 小鱼 因为 没有18. 今天 花布 正在 放心 下雨 雨天 两个 放松 雨伞19. 谦让 融化 来往 西瓜 瓜皮 衣服 上衣 来去20. 一年 左右 和平 动物 小鸡 公鸡说明：1.红色的字体是当前那一课还没有学到的生字，简单的家长可以教一教，按正确的笔画顺序，最好让孩子自己观察，比较难的字可以在听写时写拼音。2以词的形式听写可以让孩子在词语环境中去识记生字，改变只会写一个字，不会组合，说词、组词方式就不会写的现象，可以积累更多的词。3. 除了这些词以外，如果孩子可以消化的了，家长们可以再加词，让孩子有更多的收获。4. 最好是在这些词的基础上，让孩子用词来写一句话，把话说完整，没学过的字用音节代替，同时又复习了拼音。坚持练习。句子写完后让孩子用手指
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