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道德讲堂孝老爱亲主持词 道德讲堂孝老爱亲主持词篇一:孝老爱亲道德讲堂主持词 道德讲堂主持词 各位领导,同事们: 大家下午好! 欢迎大家来到*道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人。 中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。道德讲堂的开办不仅仅是为了适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,更为企业营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升员工的文化素质。 孟子曾说,惟孝顺父母,可以解忧。父母给我们生命,父母养育我们成长,父母是我们每个人一生的精神支柱。 感恩父母,就是要孝老爱亲,就是要把父母对我们的爱传承下去。今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲传承美德” 今天的道德讲堂有“道德思考、省心、行崇德礼、唱道德歌曲、讲道德故事、诵道德经典、念劝善词、做道德承诺、送尚德祝福”等九个环节。 现在,我们进入道德讲堂第一个环节“道德思考”。请大家看一个视频短片感恩父母感恩教育。 3分钟 下面,我们进入道德讲堂的第二个环节,省心。现在由我带领大家静默3分钟做自省,请大家闭上眼睛。大家自问“是否关心自己的父母、是否用心对待你的亲人、有没有做到儿女应尽的孝道”。 请大家睁开眼睛。 下面,我们进入道德讲堂第三个环节,行崇德礼。请所有人起立,面向前方的“德”字行崇德礼。 礼毕,请坐。 下面,我们进入道德讲堂的第四个环节,唱道德歌曲。 请大家起立。(播放歌曲“母亲”) 4分40秒 请坐下,谢谢大家。 接下来,我们进入第五个环节,讲道德故事。今天我们荣幸的邀请到了全国道德模范*。 *的事迹。 我们来看一个短片。(央视播放的总书记接见道德模范的新闻)6分40秒 有请* 谢谢*。 下面,我们进入第六个环节,诵道德经典。 请大家起来,跟我诵读。 天地重孝孝当先,一个孝字全家安。 为人须当孝父母,孝顺父母如敬天。 人生五伦孝当先,自古孝为百行原。 世上惟有孝字大,孝顺父母为一端。 要问如何把亲孝,孝亲不止有吃穿。 孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。 接下来,我们进入第七个环节,念劝善词 请大家跟我诵读。 欲广福田,须凭心地。行时时之方便,作种种之功德。利物利人,修善修福。忠国孝亲,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老怜贫。家富提携亲戚,岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦,施茶水以解渴烦。斗秤须要公平,不可轻出重入。举步常看虫蚁,禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟,勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良,勿恃富豪而欺穷困。依本份而致谦恭,守规矩而遵法度。善人则亲近之,助德行于身心。恶人则远避之,杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善,不可口是心非。积善之家有余庆,积不善之家有余殃,此千古垂训,岂不应牢记勤行也哉! 请大家坐下。 下面我向大家解读劝善词:想广种福田获得福报,必须要心地好。时刻方便别人,积累种种功德。利益他人,多做善行而积累福分。忠于国家,孝敬双亲;尊敬兄长,待友诚信;怜惜孤儿,抚恤寡弱;尊敬老人,怜悯贫穷。家里富有就提携亲戚,遇到饥荒就赈济邻朋;施舍药方来医治别人的疾病,布施茶水使路人解渴去燥;用来称东西的秤要准确公平,不可短斤少两;走路要常常留意,不要踩到虫蚁;严禁烟火,不火烧山林;不在山上捕捉禽鸟,不到河边毒杀鱼虾;不倚仗权势而欺辱善良的人,不凭借富有而欺凌穷困的人;亲近善人,有助身心德行;远避恶人,杜绝祸端灾殃;要经常赞叹别人的善事,不宣扬别人的恶事,不可口是心非;积累善德的家族,后世一定有享不尽的福分;如果不积累善德,那么后世必定遭殃。此等留传千年的有教益的言论,难道不该牢记于心,时时自勉吗? 接下来,我们进行第八个环节,作道德承诺。 在场的朋友每人手里都有一张我的道德承诺,请大家结合自身实际,主动作出一个道德承诺,并记录在我的道德承诺上,写完之后请放在座位上。 (三分钟后) 最后,我们进入第九个环节,送尚德祝福。 现在请工作人员向大家赠送祝福卡,希望大家在今后的生活中,多一份诚意,多一份诚心,互相信任,互帮互助。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报。道德讲堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永远! 本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与! 谢谢大家,再见!道德讲堂孝老爱亲主持词篇二:道德讲堂孝老爱亲主持词 “孝老爱亲,弘扬美德”道德讲堂主持词 (2014年3月10日) 各位领导、各位同学: 晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。 下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有: 中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。 今天的道德讲堂有七个环节。 首先,我们进入第一个环节,自我反省。 请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人? 好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪! 接下来是第二个环节,唱歌曲。请全体起立,同学唱感恩的心。请放音乐。 谢谢。请坐。 接下来,我们进入第三个环节:诵经典。 请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。 “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。 这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。 为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 接下来,我们进入第四个环节:学模范。 让我们先来看一段VCR。 孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。 刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。 第五个环节:谈感受看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同学愿意上来分享一下的。 下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。 爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。 感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。 刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。 本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!道德讲堂孝老爱亲主持词篇三:孝老爱亲道德讲堂串词 孝老爱亲道德讲堂串词 各位领导、同志们: 大家好! 欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。 有以下环节,分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。 (1静默三分钟)现在请大家静默三分钟,静心感悟道德。 (2唱歌曲)现在,我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱感恩的心。 (播放歌曲。) 孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。 (3看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大 人物孟佩杰的故事。 (播放短片。) 孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。 (4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范 代表来与我们分享他的个迹,他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎! 。 。20几年来, XXX悉心照料护理老伴,为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药,陪送医院看病治疗,并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战,乐观地看待生与死,增强了老伴战胜病魔的信心,让她安祥地度过了晚年。听了XXX的,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢! (5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立,向屏幕上的“德”鞠躬。 (6诵经典)现在,我们进入 “诵经典”环节。 请大家看大屏幕,一起朗诵。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。 这句话是说:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。 (7发善心)

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