优质课堂学九年级语文下册 第二单元 6《蒲柳人家（节选）》课件 （新版）新人教版.ppt

第二单元 6蒲柳人家 节选 6蒲柳人家 节选 整体感知 4 何满子是一个怎样的孩子 他在小说中起什么作用 解析 从文中找出有关何满子的文字 进行提炼归纳 答案 何满子是一个机灵顽皮 充满稚气的孩子 他是小说的主要线索人物 由他串起了整个故事 用一个孩子的眼睛看世界 可使故事简明化 易于读者感受和理解人物的性格特点和思想感情 6蒲柳人家 节选 合作交流 5 内容探究 蒲柳人家 全篇共12节 本文节选的是前两节 分别写了什么内容 解析 概括内容 要抓住主要人物和主要事件 答案 第一节写何满子的奶奶一丈青大娘 主要写了三件事 给何满子做花红兜肚 力敌北运河上的纤夫 大闹运河滩 何满子与奶奶捉迷藏 第二节写何满子的爷爷何大学问 也主要写了三件事 路遇文庙烧高香 请老秀才教何满子认字 赶马差点丧命 6蒲柳人家 节选 6 主题探究 奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问是课文的两个主要描写对象 作者用了哪些肖像 动作和语言描写来表现人物性格 各有什么特点 解析 分析人物性格 要抓住描写人物肖像 语言 动作的句子 另外 对于文中人物的性格 作者也有自己的评价 答案 奶奶一丈青大娘 大高个儿 一双大脚 青铜肤色 嗓门也亮堂 骂起人来 方圆二三十里 敢说找不出能够招架几个回合的敌手 一丈青大娘骂人 就像雨打芭蕉 长短句 四六体 鼓点似的骂一天 一气呵成 也不倒嗓子 一丈青大娘勃然大怒 老大一个耳刮子抡圆了扇过去 一丈青 6蒲柳人家 节选 大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳 带着呼呼风声挥舞起来 把这几个纤夫扫下河去 就像正月十五煮元宵 纷纷落水 性格特点 泼辣大胆 刚正不阿 性格豪爽 口苦心甜 热情正直 淳厚朴实 爷爷何大学问 人高马大 膀阔腰圆 面如重枣 浓眉朗目 一副关公相貌 他这个人 不知道钱是好的 伙友们有谁家揭不开锅 沿路上遇见老 弱 病 残 伸手就掏荷包 抓多少就给多少 也不点数儿 所以出一趟口外挣来的脚钱 到不了家就花个精光 他又好戴高帽儿 讲排场 摆阔气 性格特点 侠肝义胆 仗义轻财 慷慨豁达 好戴高帽 6蒲柳人家 节选 7 写法探究 本文的语言形象生动而又准确传神 富有文采和趣味性 请从文中举出实例加以体会 解析 本文没有平铺直叙地去介绍人物 而是以何满子为线索 又插入了一些关于奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问的介绍 使本文读来生动有趣 同时也体现了浓郁的地方特色 答案 示例一 何满子是一丈青大娘的心尖子 肺叶子 眼珠子 命根子 这句话以活灵活现的民间口语与俗语 说明了何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位 展现了一位爱孙如命的奶奶的形象 用词活泼简洁 凝练而富有动感 充满乡土气息 6蒲柳人家 节选 示例二 何大学问人高马大 膀阔腰圆 面如重枣 浓眉朗目 一副关公相貌 这句话继承了中国传统说唱艺术的特点 讲究押韵和对偶 多用四字句 用词造句文白相间 读来抑扬顿挫 很有节奏感 6蒲柳人家 节选 8 难点探究 蒲柳人家 是刘绍棠独具风格的乡土文学的代表作 你认为它的民族作风和民族气派体现在哪些方面 答案 课文中的语言 人物 类似于我们熟悉的古典文学名著中的人物 如 三国演义 水浒 说岳全传 等中的人物 从人物形象来说 小说的人物具有中华民族独有的性格特点和传统美德 这从 一丈青大娘 的外号和爷爷何大学问 一副关公相貌 乃至他们为人处世的方式上 都显示了这一特色 小说的故事情节富有传奇色彩 塑造人物性格时也多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法 如小说中 6蒲柳人家 节选 一丈青大娘大闹运河滩 何大学问威震古北口等传奇笔墨正是典型的古典传统的继承 小说的结构与 水浒 的结构相似 前几节分别介绍一位人物 由何满子的故事将人物串联在一起 多用语言和动作表现人物性格 用外号概括人物性格特点 这正是我国古典小说和说唱艺术常见的表现手法 6蒲柳人家 节选 归纳总结 小说以讲究押韵和对偶的说唱语言