重庆市涪陵区第十九中学九年级化学下册 第11单元 课题2 化学肥料(第2课时)练习(无答案) (新版)新人教版.doc_第1页
重庆市涪陵区第十九中学九年级化学下册 第11单元 课题2 化学肥料(第2课时)练习(无答案) (新版)新人教版.doc_第2页
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第11单元 课题2 化学肥料基础知识1请写出含有氮元素的常见单质、氧化物、酸、碱和盐的化学式各1个。 、 、 、 、 。基础过关1在植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂,磷肥能使果实饱满,钾肥能使茎秆健壮。种植吃叶的蔬菜(如青菜),应施用较多的化肥是( )a磷肥bnh4no3ck2so4d微量元素肥料2(09眉山)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( ) a硝酸钾b碳酸铵c氯化钾d磷矿粉3从氢气、氧气、盐酸、氯化铵、熟石灰中选出相应物质填写化学式:用作化学肥料的是 ;用于改良酸性土壤的是 ;用于除去铁锈的是 ;称为“绿色能源”的是 。4“庄稼一枝花,全靠肥当家”。农业生产中常常使用下列一些化肥:过磷酸钙,硝酸钾,磷酸氢二铵,氯化钾,碳酸氢铵,尿素。请完成下列填空:(1)属于复合肥料的是(填序号) 。(2)能使作物生长健壮、茎秆粗硬、抗倒伏和病虫害并能促进糖分和淀粉生成的是(填序号) 。(3)纯净的尿素co(nh2)2中,氮元素的质量分数为 (保留一位小数)。5碳酸氢铵是一种化肥,生产厂家有下面说明:“本品宜贮于干燥阴冷处,防止受潮,施用后盖土或立即灌溉,避免曝晒或与碱性物质(如熟石灰)混合使用,避免变质,造成肥效损失”。根据上面叙述,归纳写出碳酸氢铵的性质。 (1) 。 (2) 。 (3) 。能力提升一、选择题1在筹建农业生态科技园的设计中,你认为下列生产思路不妥当的是( )a将农家肥与化肥综合使用,以提高生产效益b对大棚中的植物施加适量的co2以促进其光合作用c种植、养殖、制沼气相结合既可改善环境,又可提高农畜牧业的产量d将硝酸铵和熟石灰混合作用,既给作物提供营养元素,又能降低土壤的酸性2下列物质鉴别方法中,你认为正确的是( ) a鉴别木炭粉和氧化铜,可观察其颜色 b鉴别nacl溶液和na2co3溶液,可加锌 c鉴别nh4hco3氮肥和k2so4钾肥,可加ca(oh)2粉末研磨并闻气味 d鉴别稀hcl和kcl溶液,可加无色酚酞3纯氯化铵中氮元素的质量分数为26.2%。某同学购买的氯化铵化肥经测定其中氮元素的质量分数为20%,若此化肥中只含有两种成分,则另一种成分可能是( )表1123选项abcd氮肥(nh4)2so4nh4no3nh4hco3co(nh2)2氮元素的质量分数21.2%35.0%17.7%46.7%二、填空题4粮食问题一直困扰着人类,化学肥料的合理使用大幅度地增加了粮食的产量。 (1)某农民向经检测的土壤中施用nh4cl,这是因为该土壤中主要缺乏 元素。 (2)图1124是小明同学鉴别nh4hco3、nh4cl、kcl三种化肥的过程。其中试剂d经常用于改良酸性土壤。请判断下列各物质的化学式:b ,d 。其中a与d反应的基本类型是 。5草木灰是常用的钾肥,小明想提取出草木灰中的钾盐,并验证草木灰的主要成分,他设计了如下实验步骤。使用的仪器如图1125。 (1)用适量的水浸泡草木灰。所用到的仪器有 。 (2)过滤,所用到的仪器有 。 (3)将滤液蒸发,所用到的仪器有 。 (4)在得到的白色固体中加入稀盐酸,立即产生大量气泡,将此气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。由此推断,此钾盐是k2co3。反应方程式为 。该盐有 性,不可过多使用。6随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大。俗话说“庄稼一枝花,全靠肥当家。”请根据所学的知识,回答下列问题: (1)农作物生长过程中,需求量最大的三种营养元素是 (填元素名称)。(2)某农民准备配制一种复合肥50kg,该复合肥中含nh4cl、nh4h2po4和k2so4的质量比为1

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