教科版小学品德与社会五年级下册《圆明园的诉说》教学设计.doc

圆明园的诉说教学目标：1.了解圆明园的过去和现在，了解英法联军火烧圆明园的历史事实，近代以来世界列强对中国的侵略，以及一些不平等的条约，感受到祖国灿烂文化和帝国主义列强带给中国人民的巨大伤痛。2.懂得落后就要挨打的道理，要立志为祖国富强做出自己的努力。教学重点：了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程。教学难点： 如何引导学生深层次的表达对侵略者的愤慨之情；对腐败清政府的痛惜之情；对文化遗产毁灭和流失的惋惜之情；牢记“落后就要挨打”的道理，激发“勿忘国耻，振兴中华”的爱国热情。教学准备：多媒体课件教学过程：1、 课前体验，初步感悟 今天在这里和同学们认识很高兴，老师第一次来到我们沂水，谁可以给老师推荐一下我们家乡有哪些好玩的地方吗？（请同学介绍）今天老师也给大家带来了一个礼物，这个礼物就是带大家去一个神秘的地方，那就是圆明园。今天让我们一起走进圆明园，一起去感受圆明园的历史与今天。板书 圆名园二 课中体验，深化感悟（1）汇报展示，合作探究活动一：瑰丽圆明园师：课前让同学们搜集一些有关圆明园辉煌时的历史资料，谁愿意和大家一起分享你搜集到的资料？师：请先把你收集到的资料现在小组内交流一下，一会我们请我们的小组组长给大家汇报。（请同学汇报收集到的资料）师：你漫步在这样的园内，还想离开吗？为什么?谈一下你的感受吧！师：是的，只有天堂才配有如此美景啊！漫步在美似人间天堂的地方，怎么还舍得离开呢！师：（放美丽图片）是的，这里有看不完的富丽堂皇，这里有看不完的繁花似锦，这里有看不完的风景名胜，这里有看不完的奇珍异宝，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里，同学们，你陶醉吗？是的，此时此刻，老师也被这万园之园的圆明园所陶醉，被这美似人间天堂的圆明园所陶醉，被这令人流连忘返的圆明园所陶醉。 活动二：“火烧”圆明园 可是这一切的一切早已化为一片灰烬，这一切的一切早已不存在，这一切的一切早已被两个强盗变为一片废墟。现在的圆明园已经没有了昔日的辉煌，在我们面前的是圆明园的残垣断壁，荒草丛生，只有几根大石柱，它静静地站在那里，仿佛在呜咽地诉说着一个古老的故事，(板书 的诉说)痛苦地诉说着一个国家的耻辱，那些美轮美奂的建筑那里去了，那些价值连城的宝贝又在何方呢? 它仿佛对我们诉说些什么，它又想告诉我们一个怎样的历史呢？让我们一起了解事情的真相 事情发生在1860年（放火烧圆明园影片）（2）感悟深化，提升认识此时此刻，面对残垣断壁，面对这把大火你想说些什么？（放悲伤音乐）生：汇报师总结：是的，因为当时清政府腐败无能，他们才来欺负我们，因为武器落后，他们才来欺负我们，落后就要挨打！板书 落后就要挨打师：同学们想一想，如果你是当时大权在握的皇帝，看到火烧圆明园的情景，你会怎么做？ 活动三：痛思圆明园1 、师： 同学们，圆明园之所以被毁灭，是因为我们遭到了列强的入侵，中国的大门是什么时候被打开的？你们知八国联军还犯下了那些滔天罪行，中国还遭受了那些更严重的损失呢？师：中国的大门什么时候被打开的？2、师：英国人用鸦片使中国的白银大量外流，造成当时清政府的财政危机，并且大大削弱了清政府的战斗力，国民身体衰弱，从此我们被扣上了“东亚病夫”的帽子。 3、罪行？列强们还犯下了哪些滔天罪行？（同学汇报）4、中国还遭受了那些更严重的损失呢？（出示条约）。介绍各种不平等的条约。5、此时此刻，看到这些条约，你的心情是怎样的？6、 同学们，还有让我们更为之愤慨的是，英法联军抢夺了圆明园中12兽首中的牛虎猴首，140年后，在中国香港，竟然公开拍卖，2000年，牛首猴首回归祖国，爱国人士一共花了1593万元，后来虎首又花了1544.475万元，2007年，马首的拍卖价，竟然高达6910万元， 2009 年，法国又不顾中国人的反对，公开拍卖兔首，鼠首，兔首鼠首的拍卖价高达2亿元。直到年仲夏，在外漂泊了整整年的两尊铜像才回到祖国怀抱。流失海外的国宝，他们的回家之路竟然是这样！这只是圆明园流失国宝中的沧海一粟，而圆明园中的更多无价之宝仍下落不明呀，面对这些镜头和数据，你想对这群强盗说些什么吗？(小组讨论)学生汇报。7、同学们，圆明园如果位于现在的中国，还会遭此厄运吗？为什么？（3）生成问题，拓展延伸活动四：少年强则国强 1 生：（出示强大图片）小结：是的咱们中国现在的领导人高瞻远瞩，咱们今天的中国人民万众一心，随着科学技术的发展，综合国力的增强，国际地位的提高，中国已成为一头雄狮屹立在世界的东方，我们为中华民族的炎黄子孙而骄傲，我们为祖国的繁荣富强而自豪。2 但是，同学们，我们也要有忧患意识，美国等西方国家，正虎视眈眈的窥视着我们，作为新时代的你，应该怎样做，才能让屈辱的历史不再重演呢？小组内交流交流。3 师：听到同学们的豪言壮语，我想圆明园会得到安慰的，祖国会得到安慰的，因为少年志则国志，少年强则国强，忘记历史就是背叛，让我们时刻铭记“勿忘国耻，振兴中华”4 历史虽已过去，但警钟依然长鸣，让我们记住落后就要挨打的历史教训，让我们行动起来，努力建设强大的祖国.让圆明园的悲剧在今天，在今后，在永远永远的将来都不要在中华民族的史