关于永和县城关小学德育示范校复验情况汇报.doc

关于永和县城关小学德育示范校复查验收的情况汇报市教育局：3月16日，我们临汾市德育示范校复验小组一行3人，对永和县城关小学市级“德育示范校”进行了复查验收。按照验收的规范程序，我们在听取校长范玲玲的复验汇报材料后，本着“高标准，严要求，查不足，促提高”的原则，查阅了该校的德育工作档案资料，并实地查看学生上课、眼保健操、上下楼梯、进出校门等行为表现。在认真检查资料和现场考察的基础上，对该校老师、学生分别进行了访谈，并于当天下午召开复评验收反馈交流会，肯定了该校在德育工作中取得的成绩和亮点，也指出了存在的问题和不足，并提出了指导性的改进建议。现将复查验收情况汇报如下：（该校基本情况略）一、总体评价：该校在办学过程中，坚持“以学生的终身发展为本，培养具有良好道德品质、扎实基础知识、具备创新精神和实践能力的人” 的办学思想，在德育队伍建设、德育目标落实、德育实践活动，构建三位一体育人格局等方面，进行了积极的探索，形成了学校德育工作的优势。复验组通过听取校长汇报、查阅文档资料、召开座谈会、问卷调查、实地查看等方式和途径，认为学校在2006年获得市级德育示范校以来，学校的德育工作有所巩固和提高，在素质教育、构建三位一体的育人格局方面，形成了学校德育工作的特色和优势。二、德育工作亮点：1、养成教育初具雏形。学校重视学生行为规范的养成教育。从步入该校就感受到文明之风已蔚然成风，看到师生相互问好，孩子们三五成群做着有趣的游戏。从资料中我们看到该校政教处制定的永和县城关小学养成教育方案及各班制定班级养成教育计划。从当天的观察及资料显示，学生从上学开始，到放学结束一天日常学习生活进行全程规范要求和监督指导，上课、下课、做操、放学等细小方面行为习惯，政教处每天坚持检查、记录并纳入学生班级量化考核之中，学校有值周领导、红领巾监督岗、学生自律队、环保小卫队，坚持每天检查，每周总结，每月汇总，每学期评模。同时，注重培养学生热爱家乡的情怀，定期组织学生去烈士陵园、东征纪念馆等，充分发挥当地独特教育资源的作用；坚持开展一年一度的德育实践活动，如组织学生去敬老院，与贫困学生结对子，开展送温暖、献爱心等活动；以“三个一”、“三自教育”为抓手，有效的培养了学生良好行为习惯的养成，收到了较好的效果。2、文化建设底蕴深厚。学校重视校园文化建设。进入校园看到栩栩如生的壁画，名人画像、名言警句、学生作品、古诗系列、奥运冠军系列等，形成独特的风景线。营造了健康向上的校园文化氛围，取得了“墙壁会说话，环境能育人”的效果。从听课和访谈觉得学生行为规范端正，做事态度勤勉，发展状态灵活；教师文化知识渊博，胸襟气度宽和，言谈举止文雅。3、艺术教育成绩显著。学校组织了音体美特长班，组建了“百人腰鼓队”、“军乐队”、“百人舞蹈队”、“小主持人培训班”、“小画家辅导班”等，利用每天下午活动课时间进行辅导和训练。以丰富的活动形式为孩子们提供锻炼和展示自我的平台，从小培养孩子们的审美观，发挥其艺术特长。学校毕业的有音乐、美术特长的学生升入初中，近几年来付艳红等48名同学考入我市重点高中艺术班，并升入高一级学院艺术系深造。他们培养的学生，在县上举办的文艺汇演中屡次获奖；在县历届小学生运动会上，囊括了男女短、长跑冠军，取得了多个团体总分第一名。三、建议：1、