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内装订线姓名:学号:皖枞学校2012-2013学年度第一学期期中考试职专二年级语文卷(本卷满分150分,考试时间150分钟)一、基础测试题(20分,每小题2分)1、下列各项注音中全部正确的一组是( )A窘(jing)迫 靛(dng)青 倾轧(zh) 振聋发聩(ku)B双靥(y) 小幺(m) 遒(qi)劲 如履(l)平地C千仞(rn) 花坞(w) 龟(gu)裂 自惭形秽(hu)D勾当(gu) 媲(p)美 桎梏(g) 安然无恙(yng)2、下列四组词语都有错别字,其中有两个错别字的一组是( )A浩瀚 萤光灯 稍纵即逝 粗枝大叶B杜撰 凝噎 前仆后继 烂调文章C谅晒 琢磨 谆谆告戒 朝夕揣摸D静谧 虔诚 陨身不恤 志高气扬3、下列句中加点的词语使用恰当的一项是( )A他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会一气呵成的。B乐于助人本是无可厚非的,可是在有的人看来,这是一种迂腐。C. 刚才放的那些歌都不好听,只有这一首还差强人意。D随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。4、下列句子没有语病的一项是( )A如果风再大,也要上学去。 B凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。C这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。 D这篇文章赞扬的人很多。5、下列句子修辞判断错误的一项是( )A这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。(排比)B失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。(比喻)C相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒。(排比)D整个这小世界的成员,操着惹人喜欢的响亮声音,躲在一簇簇小灌木里,彼此询问着,互相回答着。(拟人)6、报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关 () A、可要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项 D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请7、例文市国家税务局关于印发的通知正文是:现将市国家税务局金税工程考核暂行办法印发你们,请遵照执行。由此可以将该通知归类于 () A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知8、从词类活用的角度,选出与其他三项不同的一项()A.小则获邑,大则得城 B.日削月割,以趋于亡C.不能容于远近 D.因利乘便,宰割天下9、对下列句子所使用的修辞方法及其作用的分析正确的一项是( )A众鸟高飞尽,孤立独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 运用拟人手法,表现作者爱“众鸟”、爱“孤立”的感情。B试问闲愁都几许?一川大固草,满城风雨,梅子黄时雨。 运用反问,有力地表达了自己的闲愁之多。C洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 运用比喻,形象地表明,作者自己并没有追求功名富贵的欲念。D笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 运用对偶,音韵和谐,语言整齐,增强了感染力。10、下列有关文学常识表述有错的一项是( )A屈原是战国末期楚国人,中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。B孟子是记录战国时期著名思想家孟子思想的一部著作,也是儒家学派的重要著作。C论语是记录孔子及其弟子言行的著作。D诗经是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,蒹葭是其中的第一篇。二、填空题(每空1分,共10分)1、国家行政机关公文处理办法规定我国行政公文共有 个文种。2、列举四种常用的修辞手法 、 、 、 。3、修辞手法中排比的结构是由 以上的 句式构成的。4、公文标题的三要素是指: 、 和 。三、现代文阅读,回答文后的问题(40分)(一)阅读下列短文,完成 13题。(共20分)南方一家幼儿园公开招聘园长,由于待遇极优厚,一时间报名者众多,其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有职业和稳定收入的女大学生。但经过考试,最终被录取的却不是她们,而是一个扎着小辫儿的极文静的姑娘她叫雯雯。请看最后一轮面试吧!面试的场所在二楼,大家急急忙忙地上楼。而就在楼梯拐角处有个小男孩,脏兮兮的,拖着鼻涕,正站在那里泪汪汪地等着什么。众多的应聘者经过小男孩身边时,没做任何停留,径直穿过长长的楼梯去面试。当雯雯经过小男孩身边时,她愣了一会儿,停了下来。她掏出手帕给孩子擦了擦鼻涕,亲切地问道:“小弟弟别哭,是不是找不着妈妈了?别哭,等我一会儿,姐姐去去就来。记住,别乱跑,待会儿我带你找妈妈!”请再注意后来的情节:面试后,众多的应聘者匆匆下楼,对脏兮兮的小男孩视若无睹,惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来,那么亲切地哄他,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事。可是就是没有人想到,这一切,被早已架设好的录像机全都录了下来!天哪!应聘者谁也没有发现,这个小男孩儿,原来是幼儿园方面专门安排的!当园方宣布被录用者是雯雯并播放了刚才的录像时,所有的报考者都羞愧地低下了头她们显然已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然!11、请你给这篇文章拟个题目 (3分)12、这篇文章采用的记叙顺序是: (3分)13、请你简单概括下这篇文章的主要内容。 (3分)14、文中研究生和其他的女大学生为什么被淘汰了? (5分)15、请结合这篇文章并联系实际说说你自己的体会或感受。(6分)(二)、阅读下面文段,然后回答47题(19分)获得教养的途径(节选) 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去,对什么都能说上几句,然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提,那就是个性或人格。没有这个前提,教养在一定意义上便落了空,纵然能积累某些知识,却不会产生爱和生命。没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。当今之世,对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人,似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书,是既可笑又不值得的;他们认为人生太短促、太宝贵,却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆,在舞池中消磨许多时光。是啊,“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地不管多么生气蓬勃,可整天呆在这些地方,难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品,更能接近真正的生活么?不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧! 但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口,那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下工夫。20、第一段文字的中心是 (3分)21、作者倡导怎样一种读书观?试着分条概括。(6分) 22、“不错,读得太多可能有害,书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此,我仍然不反对任何人倾心于书。”请问,怎样理解这段话的意义?(5分) 23、第二段,作者为什么认为读书必须读名著(经典),而不应只读报纸和流行文学(联系全文回答)(6分)六、应用文写作(20分)1为什么学习应用文写作必须掌握各种文体知识?2请修改下面的公文。市税务局关于人民广播电台对外出售每周广播周刊及播音广告取得收入的征税问题的批复(发文字号略)区税务局:你局税21号请示已经收到了。你局所提关于人民广播电台征税问题,经我们认真研究后,现答复如下:一、人民广播电台对外公开出售每周广播周刊收入,可按照早已确定的出版业%税率向他们征收营业税。二、人民广播电台所得的播音广告收入,因为这一项收入属于事业经费预算收入,不同于一般广告的性质,并已纳入经费预算之中,所以目前暂时先不征收营业税。三、上述出售的每周广播征收营业税,因为这一项收入未纳入事业经费预算,也没有上缴财政,所以要向他们征收营业税。特此批复。(章)年月日七、作文(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。 青少年时代是充满阳光的季节。阳光季节是美好的。阳光季节里的少男少女都渴望以真实平常的心和社会对话,和父母对话,和老师对话,也和自己的同龄人对话,甚至想和大自然对话。处在阳光季节中的你,也一定想得很多。 请从上述五种“对话”中选择一种作为重点,写成一篇文章。 【要求】自拟题目;除诗歌、戏剧外,文体不限;一定要写出自己的真情实感; 600字左右;书写工整,卷面整洁,不得抄袭; 皖枞学校2012-2013学年度第一学期期中考试职专二年级语文卷(答题卡)(本卷满分150分,考试时间

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