已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Android SDK的安装与Hellowrold工程创建一、下载Eclipse3.4或以上版本,解压缩并正常配置。二、下载Android SDK 1.5,解压缩至某个目录,如D:studioandroid-sdk-windows-1.5_r2。三、安装Android Development Tools(ADT)和Android DDMS(Dalvik 调试监控服务)的Eclipse插件。1、打开Eclipse,点击如下菜单:2、出现如下界面:点击Available Software,出现如下界面:3、点击Add Site按钮,在Location中输入,点击OK按钮,回到SoftWare Updates and Add-ones界面。保证计算机可以连接到Internet,这时会检索到相应的插件:4、勾选全部插件,点击Install按钮,出现如下界面,准备下载和安装插件:5、点击Next,出现如下界面,选择接受协议:6、点击Finish,开始从网络下载插件并安装:点击Details,可以查看安装进度:7、安装完成后,出现如下界面,要求重新启动Eclipse,点击Yes:四、配置Eclipse1、重新启动后,Eclipse界面如下:2、点击如下菜单:出现如下界面:点击左侧Android树形菜单,出现如下界面:点击OK,在SDK Location中选择正确的Android SDK目录:点击OK,回到Eclipse主目录,Eclipse配置完成。五、配置AVD(Android Virtual Devices)1、点击如下菜单:出现如下界面。注意:如果系统上建立了AVD,那么像如下界面一样;如果没有建立任何AVD,那么List of existing Android Vitual Devices中没有任何内容。2、选择New,出现如下界面:在Name中输入AVD名称(自定义),Target中选择合适的目标设备:点击Create AVD,出现提示信息,表示添加成功:新增的AVD会出现在列表中:六、创建HelloWorld程序1、点击File-New-Project,出现如下界面,选择Android Project:2、点击Next,出现如下界面,填入相应的工程信息:3、点击Finish,回到Eclipse,工程已经建好:4、运行该工程,通过以下方式:出现以下界面:等待一定时间后(视具体计算机环境而定),出现以下界面:等待一定时间后(视具体计算机环境而定),出现以下界面,表示操作系统已经启动完毕:等待一定时间后(视具体计算机环境而定),出现以下界面,表示我们的工程apk文件已经安装到操作系统中并执行了:5、接下来我们编辑res/layout/main.xml文件,该文件是工程入口Activity的布局文件。发现其中有一个TextView标签,就是我们看到的那行字符串的“容器”。我们可以修改这一个字符串。编辑res/values/strings.xml文件,修改其中的Hello World, HelloworldActivity!元素,将其值修改为修改后的字符串再次运行该工程,出现如下界面:七、注意1、启动Android模拟器的速度较慢,因此,在关掉计算机、不再做任何Android程序调试之前,不要关闭模拟器窗口。新的工程可以直接安装、运行在开启的模拟器窗口中。2、xml文件名不能用大写,只能是数字和小写字母。3、当模拟器一直启动不起来时,重新配置一次AVD(删除以前的配置,再次添加)。4、如果要安装OPhone SDK,可以重新解压缩一个新的Eclipse目录,然后参考“OPhoneSDK文档.doc”文件,安装正确的OPhone的Eclipse插件,配置好Eclipse,就可以基于O
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年云南省中小学编制教师招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年焦作市马村区中小学编制教师招聘考试参考试题及答案详解
- 2026年辽宁省营口市中小学编制教师招聘考试参考试题及答案详解
- 2026年赤峰市元宝山区中小学编制教师招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2026年广东省潮州市事业编单位人员招聘笔试备考试题及答案详解
- 2025年苏州市相城区中小学编制教师招聘笔试试题及答案详解
- 2025年吕梁地区离石区事业编单位人员招聘考试试题及答案详解
- 2025年北京市昌平区事业编单位人员招聘笔试试题及答案详解
- 2025年湖南省株洲市事业编单位人员招聘考试试题及答案详解
- 计算网络基础化教程 7
- 23J916-1 住宅排气道(一)
- 园林工程与施工技术授课教案
- 《安全心理学》-栗继祖 教案大纲
- 体育产业融合发展
- 16PF测评报告模板
- GB/T 42535-2023锅炉定期检验
- 年产30万吨合成氨工艺合成工段设计
- 教科版科学六年级下册期末测试卷附答案
- 《通过练习学习有机反应机理》福山透三氢剑魔汉化
- GB/T 36800.2-2018塑料热机械分析法(TMA)第2部分:线性热膨胀系数和玻璃化转变温度的测定
- 桥梁健康监测技术的发展与挑战-继续教育试卷
评论
0/150
提交评论