山东省威海市文登区实验中学六年级语文上册 6《论语》十则复习课件 鲁教版五四制.ppt

论语 十则 孔子 前551 前479 名丘 字仲尼 春秋时期鲁国人 我国古代伟大的思想家 教育家 儒家学派的创始人 被誉为 万世师表 千古圣人 论语 属语录体散文 是记录孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的一部书 共20篇 内容有孔子谈话 答弟子问及弟子间的相互讨论 它是研究孔子思想的主要依据 南宋时 朱熹把它列为 四书 之一 成为儒家的重要经典之一 宋朝宰相赵普曾赞颂说 半部 论语 治天下 论语 介绍 1子曰 学而时习之 不亦说 yu 乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 y n 不亦君子乎 2曾 z ng 子曰 吾 w 日三省 x ng 吾身 为 w i 人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 3子曰 温故而知新 可以为 w i 师矣 4子曰 学而不思则罔 w ng 思而不学则殆 d i 5子曰 由 诲 hu 女 r 知之乎 知之为 w i 知之 不知为不知 是知 zh 也 6子曰 见贤思齐焉 见不贤而内自省 x ng 也 7子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 8曾子曰 士不可以不弘 h ng 毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 9子曰 岁寒 然后知松柏之后凋 di o 也 10子贡问曰 有一言而可以终身行之者乎 子曰 其恕 sh 乎 己所不欲 勿施于人 说 yu 愠 y n 曾 z ng 子吾 w 三省 x ng 为 w i 人谋为 w i 师罔 w ng 殆 d i 诲 hu 女 r 为 w i 知之是知 zh 也弘 h ng 毅凋 di o 恕 sh 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 译文 孔子说 学习并且按时地去复习 不也很快乐吗 有志同道合的人从远方来 不也很高兴吗 别人不了解我 我却不生气 不也是道德上有修养的人吗 并且 时常 复习 它 指知识 愉快 志同道合的人 却 表转折 生气 发怒 道德上有修养的人 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 曾子说 我每天多次进行自我检查 反省 替别人办事是不是尽心尽力呢 跟朋友交往是不是真诚 诚实呢 老师传授的知识是否复习过了呢 每天 泛指多次 多次进行自我检查 反省 替 谋划 办事 尽心尽力 和 跟 真诚 诚实 老师传授的知识 子曰 温故而知新 可以为师矣 孔子说 温习学过的知识 可从中得到新的理解与体会 可以凭借这点当老师了 旧的知识 新的知识 凭借 做 当 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 这一则主要讲学习方法 本段讲了学习与思考的的辩证关系 认为二者要相互结合 不可偏废 却 表转折 就 迷惑 疑惑 孔子说 只学习却不思考 就会 感到 迷惑 只思考却不学习 就会 感到 疑惑 想一想 猜猜这则内容主要是告诉我们什么的 你从中懂得了什么 子曰 由 诲女知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也 这一则谈学习态度 要实事求是 说明探求学问或了解事物 要有诚实 谦虚的态度 不要不懂装懂 教 教导 通 汝 你 知与不知的态度 是 此 这 同 智 聪明 智慧 想一想 猜猜这则内容主要是告诉我们什么的 你从中懂得了什么 子曰 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 孔子说 看见贤人就向他学习 希望能和他一样 看见不贤的人 就反省自己有没有和他一样的缺点 有要改正 相同 句末语气词 检查 反省 想一想 猜猜这则内容主要是告诉我们什么的 你从中懂得了什么 这则主要讲学习态度 端正学习态度 提高思想修养 强调随时都该反省自己 内心 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 孔子说 几个人在一起行走 在其中一定有可以做我的老师的人 选择他们的长处来学习 他们的缺点要改正 走 兼词 在其中 长处 优点 跟从学习 缺点 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 曾子说 有抱负的人不可以不胸怀宽广 意志坚定 因为责任重大 路途遥远 把实行仁德作为自己的责任 不也很重大吗 直到死才停止 不也很遥远吗 有抱负的人 胸怀宽广 意志坚强 责任 把 作为 实行仁德 停止 子曰 岁寒 然后知松柏之后凋也 岁 这样以后 主谓之间助词 不译 凋谢 孔子说 每年最寒冷的时候 这样以后才知道松柏 b i 是最后凋谢的 子贡问曰 有一言而可以终身行之者乎 己所不欲 勿施于人 话 奉行 它 代那句话 的东西 事情 想要 施加 给 子贡问道 有没有一句话可以终