四川省遂宁市大英县育才中学高三语文一轮复习 语言运用板块的复习小结课件.ppt_第1页
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文档简介

语言运用板块学习小结 复习小结 1 语言运用的三个关键词积累 阅读 表达2 语言运用中的主要思维能力阅读 分析 归纳能力表达 联想 想象 能力 复习小结 3 语言运用复习要领 熟悉各类题目的思维流程 杜绝仅凭感觉答题 收集错题 找到自己不敏感的题目 加强练习 加强积累 a 优美语句的积累 b 文化名人 名著作品的积累c 解题经验的积累 思维小训练 联想思维 联想是人们通过某一事 物 的触发而想到另一些事 物 的思维活动 分类 同向联想 相似联想 反向联想 相反联想 要诀 熟知事物本身的特点 梳理事物间的关系 思维小训练 热身训练 请列举砖头与人生的若干联系 思维小训练 语用实战 适用题型 仿写 修辞 扩写 表达的得体 训练 仿写 1 依照下面示例的句子 另选两组花卉 写两句有一定寓意的文字 例 玫瑰 你娇艳美丽的花朵下面 却有着锋利的刺 是不是因为你懂得 既要展示美丽 也要保护自己 昙花 你特意在夜间开放 又在瞬间凋落 是不是向人们昭示 美丽常常是短暂的 惟其短暂才更可贵 梅花 你面对满天飞雪 凌寒盛开 暗香飘溢 是不是在告诉人们 不要畏惧冬天 春天就要到来了 训练 扩写 高三毕业在即 班上要举办一场毕业晚会 请从下面的歌曲名称中任选一个加以阐发 来发表你的毕业感言 80字左右 敢问路在何方 阳光总在风雨后 永远的朋友 光阴的故事 答 训练 扩写 示例 悲观的人埋怨风向 乐观的人期待风向改变 现实的人则调整风帆 此刻我想到一支歌 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都能接受 同学们 我一直会在你的左右 人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 训练 得体 为防止疲劳驾驶 保证交通安全 国庆期间 交警部门在高速公路出入口设置检查站 提供床位和茶水 拦下连续驾车3小时以上的司机 要求他们至少休息20分钟 某中学学生青年志愿者利用节假日到检查站协助交警工作 有一位已经连续跑了500公里的中年司机推说交货的时间紧 不肯停车 如果你是一名青年志愿者 请你劝说这位司机休息一会儿 要求表达得体 有说服力 90字以内 含标点符号 训练 得体 请喝杯茶吧 司机大叔 您孩子和我差不多大吧 他也盼着您平安回家呢
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