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文档简介
我们的交往很正常:1.认识男女同学之间交往的益处。2.正确对待闲言碎语,学会男女同学之间正常交往。(5)在预习的基础上自主完成下列各题,各组抽签决定由三人上台展示学习成果(一次铃前抽签,二次铃前完成,小组长组织并检查评定。)(1)男女生交往的益处有:有利于在_上取长补短;有利于激励自己_;有利于个性的_和_等。(2)面对别人的闲言碎语,我们首先要有坦荡的胸襟。其次,检点一下自己和_的交往是否有不妥之处。另外,主动与议论自己的人多接触、多沟通。.(3)中学时代正常的异性交往可以帮助我们更好地_。进一步阅读教材P6671,在书上作好你独创的简单、醒目但很适用的标记。然后完成下列学习任务(15)1.选择题:(独立)(1)小琴进人初中后,母亲就反对她跟男同学交往。你认为她母亲的理由是男女同学之间的交往 ( ) 有益于身心健康容易偏离正常的轨道会影响学习可以优势互补 A. B. C. D.(2).由于初中生年龄小,自我控制能力差,因此男女同学在交往时应注意( ) A.尽量不要交往 B.掌握分寸,友好交往 C.尽量避免人多时交往,以免烦人的“小广播”D.单独交往见面时,避着双方家长和老师2.阅读教材第66页最后方框中的内容,回答问题: (小组交流展示)你在与异性交往的过程中有过“优势互补”的体验吗?同样是野餐,为什么男女生分开就餐与男女生一起就餐有如此大的差别?3.阅读教材第66页“男女生交往的益处”,说一说,除了以上二点之外,你认为男女生交往还有什么益处? (小组交流展示)4.生活中你见过哪些“小广播”的言行? (小组交流展示)( 20)(先小组展示,然后准备大展示)1.阅读教材第1页“男女生如何正常交往”,讨论交流:除了以上几条经验外,你还有哪些更好的建议?2.材料:北京四中新年交际舞会有着数十年传统,一些老师回忆称有20年,四中校长刘长铭则表示更悠久,“文革前还是男校的时候,就已约周边的女校学生开展舞会了。但具体有多少年,已记不清了。 2010年12月30日晚,北京四中的新年交际舞会再次准时开幕。只是本次舞会有一个特别要求,参加的男女生须带异性舞伴前来。一些家长担心此举会引发学生早恋。对于早恋担忧,刘校长表示,青春年少的高中生有内心波动,个别学生之间产生感情也属正常,学校不能横加干涉,但会有多项教育活动给予教育和引导。“越搞得很神秘,地下活动越多,而学校多开展公众场合的社交,有利于学生之间正常交往。”(1)同学跳交谊舞对不对?为什么?(2)男女生之间应该如何正确交往? 整理导学案,梳理本节所学知识,检查导学案完成导学案以上所有内容,小组长注意检查督促。)(2)(3) 1.在有两性参与的活动中,参与者在心理上会感到愉快,工作也干得出色。这就是心理学上的“异性效应”。它说明( ) A.世界是由男性女性组成的 B.男生女生应当有不超出同学友谊的正常交往 C.男生女生性格上互为补充、互为映衬,其正常交往有益于个体的身心健康和班集体的团结 D.男生女生交往应学会自爱、自重 2.在我们与异性的正常交往中,有时会遇到一些捕风捉影的闲言碎语。对此,我们错误的做法是( ) A.要有坦荡的胸襟 B.检点一下自己的行为是否有不当之处 C.主动与议论自己的人多接触、多沟通 D.做闲言碎语的制造者和传播者 3.下列符合男生女生交往原则的是( ) 用写信、传纸条的方式,交心谈心 自然、大方地进行交往,建立纯洁的友情 学会尊重对方 学会自爱、自重A. B.
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