四川省蓬溪外国语实验学校七年级数学下册《生活中的轴对称》课件 华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

i小明 i小兵 i小丽 同学们 你能帮帮小兵找出原因吗 我的风筝 为何总要掉下来 2005年春晚金牌节目 千手观音 观图激趣 设疑导入 指导观察 认知特点 演示导学 形成概念 动手操作 加深认识 综合练习 发展思维 师生互动 归纳总结 教学过程设计 观图激趣 设疑导入 指导观察 认知特点 演示导学 形成概念 动手操作 加深认识 综合练习 发展思维 师生互动 归纳总结 教学过程设计 威严四仪的天安门 诸坛之首 北京天坛 云中牧女 埃菲尔铁塔 摩洛哥 约旦 英国 李天王 巨灵神 张飞 盖书文 李逵 剪纸a 剪纸b 剪纸c 干路先行 十字交叉 禁止通行 禁止长时或临时停放 宝马 德国 一汽 中国 三菱 日本 奔驰 德国 中国农业银行 蜻蜓 蝴蝶 水晶玉器 枫叶 大型飞机 沿着某一条直线对折后 两侧的图形能够完全重合 先把一张纸对折 在折好的一侧画出图形 用剪刀剪下来 再把纸打开 看一看能得到一个什么样的图形 哦 原来是一棵美丽的塔松 轴对称图形 对称轴 对折 沿着一条直线 如果一个图形 两侧 的图形能够完全重合 这个图形就是 轴对称图形 折痕 所在的 这条直线 叫做对称轴 对称点 下列图形中都是轴对称图形吗 从轴对称的角度来看 你觉得下图中哪个图形比较独特 为什么 无数条 不是轴对称图形 不是轴对称图形 哦 太奇妙了 原来有些图形可能有不止一条对称轴 有的甚至有无数条 而有些图形可能没有对称轴 综合练习发展思维 综合练习发展思维 奥运五环 中国工商银行 中国联通 举重 邮件标志 下面几幅已画出它一半的轴对称图形 请你与同伴交流 能以边框所在的直线为对称轴 画出这个图形的另一半吗 并说明它的标志含义 请在下图这组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律 然后在横线的空白处设计一个恰当的图形 综合练习发展思维 6 师生互动归纳总结 通过今天的学习 你有什么收获 1 什么是轴对称图形 会判断一个图形是否为轴对称图形并能初步找出它的对称轴 对称点 2 知道了轴对称图形与轴对称之间的区别与联系 3 学会了怎样用 简笔画或对折剪 制作简单的轴对称图形 课本 p82第1 4题 制作 一幅轴对称图形作品 思考 对称轴两侧的对应边 对应角关系 再见 谢谢您的指导 师生互
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