北师大版语文五年级上册第九单元单元测试.doc

北师大版语文五年级上册第九单元单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词基础园 (共4题；共18分)1. （6分）下列每组词语中都有一个错别字，把它选出来。 （1）下列选项中，有错别字的一项是（ ） A . 宽敝B . 触动C . 懒惰D . 联结（2）下列选项中，有错别字的一项是（ ）A . 典礼B . 台藓C . 狭窄D . 示弱（3）下列选项中，有错别字的一项是（ ）A . 陆地B . 娇健C . 清秀D . 惹恼2. （4分）照样子写词语。 颜色（鲜）味道_ 枝叶_ 水分_ 空气_3. （6分）解释下列词语。 出：_日边来：_西子：_相宜：_潭面：_镜未磨：_4. （2分）把下列词语补充完整。不遗_ 深入_二、 按要求写句子 (共4题；共29分)5. （5分）用下列词语造句莲蓬：6. （5分）读一读，排排序。 最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。（ ）我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧!（ ）好的，我们一起玩吧!（ ）你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢?7. （12分）按要求完成句子练习。 （1）画笔 我 就去 收拾 把 一下 睡 （连词成句） （2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变） （3）懒 懒洋洋 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。（照样子，写一写） 笑 _ _。8. （7分）默写送元二使安西并回答问题_，_。_，_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是：_。这首诗表达出诗人对友人的 _。三、 口语交际 (共1题；共5分)9. （5分）我能用划线的词语写话我不能不劳动，就得到这些食物。别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！四、 根据课文内容填空 (共2题；共5分)10. （2分）读十五从军征八十始得归的始”意思是什么？A . 最初，开头 B . 才11. （3分）按课文小池内容填空。小池是_代诗人_所作。这首诗抒发了_。五、 阅读乐园 (共2题；共20分)12. （5分）阅读澳门，完成下列问题。澳门你可知“Macaco”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！（1）诗中所说的“母亲”、“生母”是指_。从修辞角度看，这既是_，又是_。（2）“但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。”对这两句诗赏析不当的一项是（ ）。A . “他们”是指葡萄牙等殖民帝国，“我”指澳门。B . “我的肉体”是指澳门的主权，“掳”突出了殖民帝国对澳门的占领、蹂躏与摧残。C . “你”是祖国的拟人化，“保管着我内心的灵魂”是说澳门人民没有忘怀祖国。D . 这两句诗谴责了殖民帝国的暴行，抒发了澳门人民不屈服于列强统治的精神。13. （15分）课内阅读，完成练习。 “计划是不可以修改的。”工程师说。“橡树也不可以砍。”工人们说。工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。（1）“责备”是什么意思？你能给它换一个意思相近的词吗？ （2）“计划不可以修改，橡树也不可以砍”这句话你怎么理解？他们说话的语气是怎样的？ （3）你认为这句话矛盾吗？ 六、 习作 (共1题；共5分)14. （5分）写作。那一天，_把题目补充完整，再写作文。(400字左右)第 7 页 共 7 页参考答案一、 字词基础园 (共4题；共18分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、二、 按要求写句子 (共4题；共29分)5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、三、 口语交际 (共1题；共5分)9-1、四、 根据课文内容