幼儿园一级(高级技师)保育员提升训练试题D卷 附解析.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园一级(高级技师)保育员提升训练试题D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA2、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性3、除使用84液外,还可以选用( )对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净4、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致5、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭6、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强7、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓8、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒9、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国( )的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育10、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上11、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水12、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作15、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班16、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下17、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子18、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水19、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设20、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外21、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快22、电击伤,下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨23、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作24、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟25、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。2、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。3、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。4、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。6、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。7、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。8、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。9、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。10、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。12、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。13、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。14、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。15、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。16、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。18、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。19、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。20、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。2、( )幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。3、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。4、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。5、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。6、( )幼儿的正常体温为3737.5。7、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。8、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。9、( )幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。10、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。11、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。12、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。13、( )从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。14、( )冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。15、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?2、幼儿园的任务包含哪些内容?3、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?4、缺铁性贫血有什么症状?5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、B3、D4、D5、C6、C7、C8、D9、C10、B11、A12、B13、C14、A15、A16、D17、A18、A19、D20、C21、C22、D23、D24、A25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、2 , 12、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替3、1 , 24、答案:更换、2030、过早、污染5、协调性 , 灵活性6、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议7、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量8、科学、合理9、答案:知识和经验、发展水平10、传染源 , 传播途径 , 易感人群11、晒太阳12、保育,教育13、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议14、答案:大脑皮层的发育、身高的增长15、答案:干涉、观察、适时、适当16、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天17、初中 , 幼儿保育18、高中,幼儿保育19、身心健康,心理健康20、答案:整齐、检查、清理、消毒判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、,改:正常为36.537.47、8、9、,要休息20-30分钟10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。2、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。3、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。4、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。5、答:(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;(2)要制订一日生活常规;(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;(4)处理好自由与纪律的关系;(5)要面向全体幼儿;(6)保教结合,教养并重。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多

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