九年级化学上册《大自然中的二氧化碳》课件3 鲁教版.ppt

二氧化碳的性质和用途 人 动植物的呼吸 煤等燃料的燃烧 光合作用 活动天地 二氧化碳的生成和消耗 一 co2的物理性质 第四节大自然中的二氧化碳 实验探究 一 co2的物理性质 二氧化碳的性质 比空气大 h2o 二氧化碳的性质 无色 气态 无味 比空气大 能溶于水 一 co2的物理性质 橡胶膜 多识一点 co2的三态变化 co2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压降温 降温 压缩 101kpa 78 5c0 升华 二氧化碳的性质 实验探究 二 co2的化学性质 1 一般情况下 co2不能燃烧 不能支持燃烧 二 co2的化学性质 1 一般情况下 co2不能燃烧 不能支持燃烧 2 co2不能供呼吸 枯井 二 co2的化学性质 1 一般情况下 co2不能燃烧 不能支持燃烧 2 co2不能供呼吸 3 co2跟水反应 石蕊固体 石蕊溶液 co2 h2o h2co3 二 co2的化学性质 1 一般情况下 co2不能燃烧 不能支持燃烧 2 co2不能供呼吸 3 co2跟水反应 co2 h2o h2co3 h2co3 co2 h2o 二 co2的化学性质 1 一般情况下 co2不能燃烧 不能支持燃烧 2 co2不能供呼吸 澄清石灰水 石灰水变浑浊 3 co2跟水反应 co2 h2o h2co3 h2co3 co2 h2o 4 co2与石灰水 ca oh 2 反应 co2 co2 ca oh 2 h2o caco3 1 为了使用石灰浆 ca oh 2 抹的墙壁快点干燥 为什么常常在室内生个火盆 为什么开始放炭火盆时 墙壁反而潮湿 2 你怎样用实验来证明一瓶无色无气味的气体一定是co2 师生互动 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 灭火 工业原料 致冷剂 光合作用 交流共享 三 用途 长话短说 二氧化碳是一种无色 无味 密度比空气大 能溶于水的气体 不能燃烧 也不支持燃烧 能够与水 氢氧化钙等物质发生化学反应 是植物进行光合作用不可缺少的物质 近年来人类大量燃烧化石燃料 导致了大气中二氧化碳的含量逐年增加 这可能对大气环境造成了不良影响 挑战自我 1 鉴别co2 o2 空气三瓶气体时 最简便且可行的方法是a 用燃着的木条分别伸入集气瓶中b 分别加入石灰水并振荡c 分别滴入紫色石蕊试液d 分别加入水并振荡 结束 a b c d 2 co2能使紫色石蕊试液变红是因为a 密度比空气大b 可以溶解在水里c 与水发生化学反应生成碳酸d co2分子可以与紫色石蕊直接反应 结束 挑战自我 c b a d 3 下列反应用作鉴定co2气体的是a co2 h2o h2co3b h2co3 co2 h2oc co2 c 2cod co2 ca oh 2 h2o caco3 高温 结束 挑战自我 d b c a 4 有关co2性质的叙述正确的是a 溶于水 有毒 水溶液使紫色石蕊试液变红b 难溶于水 比空气重 无毒c 能溶于水 比空气重 一般情况下不支持燃烧d 因为它有毒 所以不能供呼吸 结束 挑战自我 c b a d 5 除去h2中混有的co2 最好的方法是a 将混合气体通过灼热的cuob 将混合气体通入澄清的石灰水c 将混合气体通入水中d 将混合气体通过红热的木炭层 结束 挑战自我 b a c d 你真棒 1幻灯片17 2