中学教师资格《综合素质》每日一练试题C卷 附答案.doc

省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前中学教师资格综合素质每日一练试题C卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺，但智力未受损，六周岁父母送其入学时，某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学，该学校的做法（ ）。A.正确，符合中华人民共和国未成年人保护法B.正确，符合中华人民共和国义务教育法C.错误，违背了中华人民共和国未成年人保护法D.错误，违背了中华人民共和国义务教育法2、学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心 30 下。班主任的这种做法（ ）。 A.正确，有利于维护课堂教学秩序 B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚 C.正确，这是教师惩戒学生的权利 D.错误，对学生的体罚应当适度 3、论语有言：“天何言哉?四时行焉，百物生焉。天何言哉?”这体现在教育中即（ ）。A行不言之教B因材施教C情境陶冶D身体力行4、教育学作为一门独立学科，始建于（ ）。A夸美纽斯 B赫尔巴特 C斯宾塞 D洛克5、班主任苏老师发现，承担本班数学教学任 务的林老师经常让学生罚站.面対这种惆况， 苏老师应该（ ）。A.严厉批评林老师.责令其立即改正B.耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法C.学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力D.尊里林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为6、每年（ ）为教师节。A9月10目B10月1日C8月1日D9月9日7、下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（ ）。A.教育法和义务教育法B.教育法和教师法C.宪法和民法D.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法8、“会当凌绝顶，一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?（ ）A北岳B南岳C东岳D西岳9、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（ ）。A为人师表B献身教育C育人D公而忘私10、中华人民共和国教师法规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（ ）。A幼儿师范学校毕业及其以上学历B中等师范学校毕业及其以上学历C高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D高等师范院校本科毕业及其以上学历11、课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现.小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（ ）。A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉12、教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明;关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。体现的职业道德是（ ）。A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.终身学习13、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛，这说明，孙老师没有做到（ ）。A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨治学14、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描写的（ ）。A.中秋B.端午C.重阳D.清明15、以下叙述错误的是（ ）。A考试与素质的关系是对立的B应试教育片面强调教育的选拔功能C素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背16、第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是（ ）。A.牛顿、史蒂芬孙B.法拉第、西门子C.门捷列夫、马可尼D.巴斯德、卡尔本茨17、实施素质教育，就是要坚持以“教育要（ ）、面向世界、面向未来”的思想为指导。A.面向家长B.面向现代化C.面向学校D.面向学生18、下列名句中，不是出自屈原离骚的是（ ）。A路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔C悼良会之水绝兮，哀一逝而异乡D惟草木之零落兮，恐美人之迟暮19、下列成语中，不是出自论语的是（ ）。A.升堂入室 B.教学相长 C.诲人不倦 D.有教无类 20、创立元素周期表的科学家是（ ）。A.门捷列夫 B.波义耳C.居里夫人 D.波尔21、“二战”结束后，在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判，亚洲审判史称“东京审判”， 欧洲审判称为（ ）。A. “伦教审判”B.“柏林审判”C.“细伦堡审判”D.“波茨坦审判”22、某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。该校长对素质教育的理解（ ）。A.不正确，素质教育不等于课外活动B.不正确，素质教育不包括兴趣小组C.正确，素质教育要开展课外活动D.正确，素质教育要组建兴趣小组23、新的教育思想必须在教育教学改革的（ ）中产生。A研究 B实践C理论 D制度创新24、教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和（ ）相结合。A教育实践B教育过程C对学校的评价D对教育的评价25、“慎独”作为提升师德修养的方法。就是（ ）。A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念.自觉按道德要求行事.不因为无人监督而恣意妄行B.一个人用慎重的态度对待自己C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足26、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?（ ）。A史记、春秋、汉书、诗经B大学、中庸、论语、孟子C史记、论语、诗经、汉书D论语、春秋、诗经、中庸27、公文主题要求“以意役法”，其含义不包括（ ）。A要讲究“一文一事”B主题一经确定就调动一切手段来表现它C与主题无关的材料要统统删去D文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要28、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏-“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重（ ）。A.加强职业归属感B.道德心里优化C.增强职业安全感D.道德行为内化29、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（ ）。A师生关系就是父子关系B师生关系基本等同于父子关系C教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、师范大学毕业后，孙斌凭借自己的努力成了一名初中语文教师，工作前几年，为了适应教学工作，他向其他同事学习，教学水平逐渐提高，教学效果得到了家长们的认可。这时，他认为教学工作并不神秘，自己的经验、知识与能力已经足以应付，没有必要继续深入钻研教学。一天,几位学生的家长找到孙老师,希望他能在课后帮助孩子朴习。孙老师认为这事有利于提高学生成绩就答应了,补习结束时,家长们为了感谢孙老师,给了他一笔可观的补课费,孙老师推辞不过只好接受。自此以后,越来越多的学生找孙老师补课,其他班级甚至其他学校的学生也来找他。为了保证补习效果,孙老师常常将课堂教学与课后辅导联系起来,还专门编印 了系列学习资科,仅收取成本费和辛苦费,随着参与辅导学生规模的扩大,孙老师家里的空间已不足以容纳,于是,他在小区里专门租了地方方便学生参与辅导。为 了节省学生购买学习资料和学习用具的费用,孙老师还要求学生统一从自己这里购买。家长们对孙老师的辅导非常满意,还给他送了锦旗。问题：请结合材料,从教师职业道德的角度,评析孙老师的教育行为。2、今天的语文课是一堂公开课，按平时上课的惯例，我应该依学号顺序抽一名学生进行课前“一分钟讲演”。直到上课铃响起时，我还在犹豫，今天的公开课是否取消这个“节目”。因为这次讲演正轮到魏某，而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学，如果她没说好，岂不是“杀”了我这堂公开课的“风景”? 但是，不容我多想，当师生互相问好以后，我正准备直接讲课时，魏某竟然举起手 并用哆嗦的声音说：“李老师，今天该我讲演”我只好让她走上讲台发表演说，内容是报告当天的新闻，她的声音照样结结巴巴，但比平时要稍微大声一些，而且看得出来，她事前是做了相当认真的准备的，仅凭这一点，我就应该鼓励她，而且相信她会受到鼓舞的。 正当我准备热情洋溢地表扬她一番时，我脑子里突然转了一个弯，何不把我个人对她表扬变成全班同学对她的赞赏呢?于是，我有意问全班同学：“比起过去，魏某的进步大不大啊?”“大!”同学们一致说。“好!那就让我们以热烈的掌声对魏某的进步表示祝贺!”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏某振奋，因为，这以后她课堂上主动发言的次数就越来越多了。 结合相关知识，评析这位老师的做法。 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、古诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢？是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声？或者是 请以“最难忘，校园的那一种声音”为题，写一篇不少于 1000 字的文章。立意自定。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、D2、B3、A4、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。5、B6、A7、A8、C9、C10、C11、A12、B13、A14、C15、A16、【参考答案】B17、 【参考答案】B18、C19、B20、A21、答案：C22、A23、B24、A25、A26、B27、A28、答案：D29、D二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、孙老师的很多行为都是不正确的，违背了以下教师职业道德规范： （1）孙老师的行为违背了爱岗敬业的教师职业道德规范。爱岗敬业要求老师应当乐于奉献，认真备课、上课不敷衍塞责。但是孙老师却认为自己的能力足以应付教学，没有必要深入钻研，这是不正确的，孙老师应该虚心学习，认真备课，做好教师工作。 （2）孙老师的行为违背了为人师表的教师职业道德规范，为人师表要求教师廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。而孙老师却通过开辅导班、向学生收取费用、售卖学习资料、将上课与辅导班相联系等方式，获取私利，这违背了为人师表的教师职业道德规范。 （3）孙老师的行为违背了终身学习的教师职业道德规范。终身学习要求教师应当树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。而孙老师认为，自己没有必要钻研教学，这是一种自我满足和不思进取，违背了终身学习的教师职业道德规范。 2、正确答案：(由于遗传、后天训练等的不同，每个学生在同一成长阶段所展现出的水平是不一样的。学习成绩好的学生，往往更容易得到老师和同学的青睐，而那些学习成绩不太好的学生，往往成为被忽略的群体。他们平时表现的机会不多，得到表扬的机会也少，即使有所进步，但由于进步的微小，一般也难以引起老师的重视。如何对这些学习成绩不太好的学生进行教育，激发他们学习的动力是摆在每一位教师面前的难题。其实，在实际的教学中，对于这些平时表现机会不多、沉默寡言的学生，教师应多给他们表现的机会，要善于发现他们身上的闪光点，对于他们所取得的进步，教师要不失时机地进行表扬和鼓励。这样，才有可能逐渐激发他们好学向上的动机，促进他们取得进步。在该材料中，这位教师灵活处理课堂，抓住课堂中的闪光点，把对魏某的表扬变为大家对她的认同和鼓励，这极大地振奋了魏某的学习兴趣，增强了该同学的自信并促进了她的成长。 )三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、最难忘，校园的那一种声音最难忘校园的声音，是哨声，那时一声声怎样的哨声啊！哨声很长，它的一头联系着我们敬爱的教官，一头联系着正在军训的我们。它长的像一条线，串联起每一颗跳动的心，每一颗热心沸腾的心，每一颗挥泪如雨的心。哨声很短，短的让我们感觉到新老师是如此的亲近，如此的平易近人。他让我们忘却了羞怯，忘却了陌生。哨声很尖利，但不刺耳，它直接触动着我们的脊梁。我们没有弯腰，没有低头，我们将胸膛挺起，将背挺直，昂扬的站着哨声只有一个音，却包含着无尽的语言。你听见了吗？它包含着教官耐心的教导声，那里面满是责任；它包含着我们铿锵有力的脚步声，那里面满是团结；它包含着我们响亮的口号声，那里面满是豪情；它包含着班主任亲切的问候声，那里面满满的都是关爱这些，你都听见了吗？一声声哨声，一声声嘹亮的呼唤啊！我们就在那一声声的哨声下，集合，军训。我们集合军训，不再沉迷于“煮一壶阳光酒”的柔情中，不在醉心于“此情无关风和月”的柔媚中，因为我们是风华正茂的青年，祖国的未来和希望在我们的身上。于是，满怀着“男儿不展凌云志，空负天生八尺躯”的雄心壮志。在嘹亮的哨声下，我们站着军姿，用铮铮傲骨书写下雨季光阴的华美篇章；我们走着齐步，用一生声响彻云霄的“一二三四”吐纳出磅礴大气；我们迈着正步，用全身的热血沸腾出一个恪守不渝的信念-努力学习，报效祖国！那一声声嘹亮的哨声激励着我们在重重困难中也豪情不灭。骄阳似火，我们黝黑的脸上涌动着豆大的汗珠，但我们并不忙着擦拭。我们要用汗水洗尽身上的娇嫩与轻狂，我们要用汗水抚平同窗的累累伤痕，我们要用汗水滋润教官沙哑的喉咙，我们要用汗水来告慰班主任疲惫的心灵。我们的汗水，不苦、不咸。我们的汗水是甘甜的，它流到哪里，哪里就有顽强拼搏的身影，它是我们辛勤付出后上帝颁给我们的奖章