人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试C卷.doc_第1页
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人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共8题；共24分)1. （2分）一个角有_个顶点，_条边。 2. （4分）如图，已知AOB=155，AOC=BOD=90，则COD=_3. （1分）算一算已知：1=50求：2=_3=_4=_4. （1分）量角时，角的顶点要对准量角器的_，角的一条边对准量角器的_。5. （4分）一个直角与一个锐角的和，一定是_角。 6. （5分）2点时，钟面上的时针和分针成_度的角 7. （4分）钟面上3时，时针和分针所成的角是_，6时时针和分针成_8. （3分）一个周角是一个平角的_倍，一个平角是一个直角的_倍. 二、 单选题 (共4题；共8分)9. （2分）图中直角的个数为（ ）个。A . 4B . 8C . 10D . 1210. （2分）从3：00走到3：15，分针转动了（ ）度A . 15B . 60C . 90D . 12011. （2分）9时整，分针和时针组成的角是（ ），6时整，分针和时针组成的角是（ ） A . 90，180B . 60，90C . 90，120D . 120，18012. （2分）7点整时，钟面上时针与分针较小的夹角是（ ） A . 锐角B . 直角C . 钝角D . 平角三、 判断题 (共3题；共6分)13. （2分）用量角器测量一个角的度数，既可以读外圈刻度，也可以读内圈刻度。 14. （2分）判断下面的图形是否是直角？ （ ）15. （2分）判断对错 （1）比180小的角叫钝角 （2）一个平角的度数等于两个直角度数的和 （3）要增大一个角的度数，应该延长它的两条边 四、 解答题 (共4题；共20分)16. （5分）不用量角器，用一副三角尺画出下面度数的角7517. （5分）如图，1=40，2=70，求4的度数 18. （5分）用量角器量出下面每一个角的度数19. （5分）求1、2、3的度数 五、 综合题 (共1题；共8分)20. （8分）求如图中各个角的度数（1）如果1=60，求2，3，4的度数； （2）已知4=355=30，求1，2，3的度数 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 单选题 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 判断题 (共3题；共6分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、四、 解答题
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