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冀教版六年级数学下册 认识中位数 教学目标 掌握中位数的求法明了中位数的意义找出中位数与平均数的区别利用中位数解决现实生活中的一些问题 7号跳了110下 他的成绩处在这组同学中的什么位置 7号跳了110下 他的成绩处在这组同学中的第三名 为什么跳的比平均数少 他的成绩还是第三名 疑问 110下比跳的平均数117少 怎么还是第三名 我们先把这组数据从大到小排列 然后找出正中间的数 再与110比一比 182170110106102100979690 疑问 110下比跳的平均数117少 怎么还是第三名 同中位数比 7号男生的成绩怎么样 182170110106102100979690 正中间的一个数是102 102是这组数据的中位数 观察 平均数117中位数102 你认为用哪个统计量表示这一组男生的跳绳水平更合适 观察 平均数117中位数102 你知道为什么这组数据的平均数比中位数高得多吗 这组数据的中位数是多少 104 102 2 103 中位数 同中位数比 10号女生的成绩怎么样 其他女生呢 同下面是第一组9位同学家庭的住房面积 单位 平方米 88 84 50 92 87 80 83 43 88 2 用哪个数据代表这9位同学家庭的住房情况比较合适 1 这组数据的平均数和中位数各是多少 3 为什么这9个家庭住房面积的平均数比中位数低得多 作业 求出下列各题各组数据的中位数和平均数 总结 在数据个数为奇数的情况下 中位数是这组数据中正中间的
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