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网络高等教育金工实习（一）实验报告1 学习中心： 奥鹏南京直属 层 次： 高中起点专科 专 业： 机械制造与自动化 年 级： 2011 年 春 季 学 号： lvhy1103 学生姓名： 吕宏阳 3大连理工大学网络教育学院金工实习（一）实验报告车床的组成及调整 一、实验目的1. 认识常见的卧式车床，掌握车床的命名规则；2. 掌握车床的组成及其作用；3. 掌握车床切削运动和切削用量的概念；4. 掌握车床的调整及各类手柄的使用方法。二、实验习题1 请简述卧式车床的组成。答：主轴箱、进给箱、溜板箱刀架、尾座、床身：光杠、丝杠、床腿。2 请简述根据所起的作用不同，切削运动可分为哪两种运动。答：切削运动可难分为主运动和进给运动。主动是提供切削可能性的运动，在切削过程中，运动速度最高消耗机床动力最大进给运动是提供继续切削可能性的运动3 车床的切削用量包括哪些内容？答：切削速度Vc:是单位时间内工件与刀具进给方向移动的距离。进给量f:工件每转一转，车刀沿进给方向移动的距离。切削深度ap: t待加工表面与已加工表面之间的距离。在车削过程中工件上形成3个表面：待加工表面、已加工表面、过渡表面4 车床主轴转速的调整中需要注意哪些？答：主轴转速的调整，是靠变换主轴箱上三个变速手柄的位置来进行的。每个手柄有两个正常位置，可以获得8种不同的转速。注意：开车不准变速，否则容易打坏主轴箱中的变中的变速齿轮。一定要等主轴停稳后，再变速。开车后如果主轴不旋转，说明变速手柄没有到位，此时应停车，等机床电动机停止转动后再将手柄扳到正常位置，这时再开车，主轴即可正常旋转。5 请谈谈对学习本次实验的体会，也可提出实验改进建议。答：在经过这次试验中我更加了解了机床的结构，在以后的工作中对一些小问题也能更好
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