教师考核细则.doc

2010-2011学年度教 师 考 核 细 则 考核项目及权重二级指标及标准考核标准加减分标准考核依据政治思想和师德修养（0、2）政治思想表现（0、5）基础分为9、8分。获国家、省、市、县奖励分别加0、2，0、15，0、1，0、05分。加最高一项，不累计加分。工作表现师德修养（0、5）如无行政刑事处罚和违纪、无举报或举报不属实为满分。如有以上情况根据情节和上级规定作相应处理。造成重大影响记零分。是否查实学识水平与业务进修（0、04）教育理论和知识（0、3）学历达标为满分。学历证书基础专业知识（0、2）学历达标为满分。学历证书业务进修（0、2）服从学校安排，参加每次应参加的业务学习进修为满分 。无故不参加每次扣0、1分。学习笔记教学工作（0、3）备课（0、1）教导处日常检查，5分。教师联评占5分。（小学教案质量由教务处评分）教案评价办法课堂教学（0、3）业务领导和教研组长抽查评价性听课的平均分。学校推荐的公开课市级、县级分别加0、2和0、1分。课堂教学评价办法、获奖证书作业布置与批改（0、1）教导处平时检查得分的平均分。作业布置与批改评价办法课外活动与辅导（0、1）辅导32节以上为一档，1632节为二档，16节以下为三档；班主任和毕业年级考试学科教师按一档记，音、体、美按活动时间折算课时，对照以上节数划分档次。一档：9、5分，二档：9分，三档：8、5分。带班记录成绩考核与分析（0、1）考试学科以期中质量分析材料为准量分，非考试学科以学期末质量分析材料为准量分。质量分析材料教学效果（0、3）镇内第一名为10分，第二为8分，第三为7分。非考试学科按非毕业年级考试学科的平均成绩计算。音、体、美以在全县活动中所获集体竞赛名次为依据，参照考试学科赋值打分；如无活动按非考试学科办法记分。（小学教学成绩第一、第二视为第一；第三、第四视为第二；第五第六视为第三。）初中毕业年级按平均分名次和优秀率最高一项计算，33%以上按成绩第一计，23%32%按第二计，23%以下按第三计。幼儿园班主任按小学班主任平均分计。期末统一测试教学成绩教育工作（0、3）课堂教学的教育性（科：0、45班：0、3）业务领导和教研组长抽查评价性听课的平均分。听课评价校外思想工作（科：0、45）全体科任教师均为9、5分。考核细则班主任工作（班主任：0、7）以班主任工作业绩为准。班主任考核办法教学研究与指导培养教师（0、1）教育教学研究（0、7）教研考核分数。教研成果在刊物上发表的文章或著作，国家、省、市、县级分别加2分、1、5分、1分、0、5分。教研考核办法指导和培养教师（0、3）教研组长和县级以上骨干教师在有效期间为一档9、6分，其它为二档9分。指导培养教师材料工作负荷（0、06）工作数量（0、3）满工作量10分，其它为9、5分。授课率与工作量按4：6计。（课时总量：中学每周按12节计。小学按实际课节计。课时量不满，学校如另行安排其它工作，按满工作量计，否则按实授课节计。）临时代课以教务处安排为准。课时记载出勤情况（0、7）由平时记载数据为准量分。事假、病假每天扣0、2分。（学年内病、事假三天以内不扣分）婚丧嫁娶、产假按国家规定执行，逢休息日累计计算，住院治疗按国家规定执行。考勤制度注：1、各项加分均加到该项满分为止。八小时以外的工作加工作量。计算办法为：工作量除以全年工作日乘以0、06计入考核总分。2、授课率超出满量加工作量。计