高考政治备考一轮复习 J 文化传承与创新（含试题）(1).doc

2015届高考政治备考一轮复习 j 文化传承与创新(2014山大附中高三5月月考）2014年的春节晚会节目成为人们谈论的话题。回答1920题。19今年央视将“老人摔倒了该不该扶”的社会话题以小品形式扶不扶搬上了春晚舞台，这一作品凭借诙谐的语言在收获最多笑声的同时，也通过“人倒了咱不扶，人心不就倒了吗，人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了!”等平实的台词向社会传递了正能量。这表明文化创新需要保持文化的民族特色文艺作品只有扎根现实才具有生命力艺术作品应弘扬社会主义核心价值观道德建设是经济健康发展的主旨所在 ab c d【答案】b (2014山大附中高三5月月考）20在2014年的春节联欢晚会上，庾澄庆与韩国人气偶像李敏镐演唱了改编版的经典歌曲情非得已，他们不仅实现了中韩双语对唱，并在中段加入了中国曲艺元素，到了最后李敏镐还改唱中文，与庾澄庆一起玩起摇滚。春晚过后这对中韩组合的演出受到了观众朋友的一致好评，因为该节目海纳百川，巧妙建立了中韩流行文化之间的人为联系科技创新，有效借助了现代声光技术推动了春晚发展彰显特色，于现代音乐之中恰当融入了中华传统文化独具匠心，在春晚舞台上充分发挥了意识的促进作用a b c d【答案】b(2014山东省实验中学第三次模拟）30慕课(mooc)是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术 是文化传播与发展的重要途径 具有选择、创造文化的特定功能 使教育手段和方式发生了重大变革 促进了文化的传播、继承与发展 a b c d【答案】a (2014江西师大附中三模）20赵武灵王胡服骑射记载：赵武灵王与肥义谋胡服骑射以教百姓，曰：“吾国东有齐，北有燕，西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。”于是出现胡服令，而招骑射焉。近代史学家梁启超盛赞赵武灵王为“黄帝之后第一伟人”。从文化生活角度看，这个故事给我们的启示是（ ）学习外来文化要坚持以我为主，为我所用 弘扬传统文化应保持鲜明的民族特色 思想运动往往催生社会变革，促进文化发展 文化多样性是文化创新的源泉和重要基础 abcd【答案】c(2014惠州市高三第一次调研）30近年来，国产电视剧的收视率始终低迷，而韩剧继承者们、来自星星的你等却在中国内地掀起了一股疯狂的追韩潮。这一现象给我们的启示是 国产电视剧应正确对待文化的创新、借鉴与融合自觉抵御外国电视剧入侵，继承博大精深的中华文化坚持兼收并蓄原则，推动国产电视剧的创新韩剧是民族的，也是世界的，应该鼓励韩剧的发展a b c d【答案】 b (2014成都市2012级高中毕业班摸底测试） 4“孔融让梨”的故事在中国家喻户晓。美国一所孔子学院的老师给美国小孩“孔融让梨”，孩子们不接受这个观点，并反驳说小孩不应该吃小的，他也不应该垄断大的，应该把大的用刀切开，跟他哥哥一直平分，这才叫公平。这表明a不同民族文化间的差异是不可逾越的 b不同民族间文化缺乏共性和普遍规律c文化影响人们的认识活动和思维方式 d文化影响人们的交往行为和交往方式【答案】 c (2014成都市2012级高中毕业班摸底测试） 24dama（大妈）、tuhao（土豪）等一些新词也在海外媒体或口头交际中成为热点。截至目前，已有245个汉语借词在牛津英语词典中“安家落户”。从文化生活角度看，这有利于中华文化走向世界，增强国际影响力体现文化多样性是人类文明进步的重要动力说明尊重文化多样性需要认同其它民族文化表明不同民族文化最终会走向完全融合之路a b c d【答案】a (2014雅礼中学高考模拟）19今年央视将“老人摔倒了该不该扶”的社会话题以小品形式扶不扶搬上了春晚舞台，这一作品凭借诙谐的语言在收获最多笑声的同时，也通过“人倒了咱不扶，人心不就倒了吗，人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了!”等平实的台词向社会传递了正能量。这表明： 文化创新需要保持文化的民族特色 文艺作品只有扎根现实才具有生命力 艺术作品应弘扬社会主义核心价值观 道德建设是经济健康发展的主旨所在 a. b. c. d.【答案】b （2014武汉二中高三模拟二）19. 被誉为“国民节目”的中国汉字听写大会经中央电视台热播，引发了全社会关于国学文化、传统文化的深入讨论。这启示我们要 大力发展大众传媒，创造传统文化 反对民族虚无主义，传承中华文化 开展特色文化活动，传递中华文明 动员全民参与听写，弘扬民族精神 a b c d【答案】a（2014漳州八校第四次联考）32、图中的汉字作画，将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结 合起来，独特的美感跃然纸上。汉字作画的成功在于（ ）遵循规律，效法古人 突出特色，营造妙境继承传统，推陈出新 以我为主，为我所用a. b. c. d. 【答案】c （2014漳州八校第四次联考）33、网友“空游无依”在新浪微博发了一张埃及卢克索神庙的浮雕被人用中文刻上“丁锦昊到此一游”的照片，并评论道“在埃及最难过的一刻，无地自容”。“到此一游”远涉重洋，国内不文明言行的“输出”实在让人尴尬。微博热议、媒体讨论中，惭愧、耻辱的情绪，谴责、反省的主调，也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求。“到此一游”的风波，理应成为反思文明素养的契机。对此我们应该（ ）积极推动文化的交流与合作，传播中华文化 加强文化自觉自省，在自我砥砺中走向文化自强树立正确的道德价值取向，维护国家的荣誉见贤思齐，努力追求自我价值a b c d【答案】a（2014中山一中高考模拟）32.2014年央视春晚，由匈牙利人演绎的舞蹈符号中国，以其独特的创意和充满中国元素的画面，令我们倍感亲切又耳目一新。这说明各国文化既相互交流又逐渐趋同 文化既是民族的又是世界的理论创新是社会变革和发展的先导 创新推动人类思维和文化的发展a b c d【答案】d （2014黄冈中学高三适应性考试）19.央视节目中国谜语大会采用了中国独有的能唤醒国人文化记忆的元素来设谜，受欢迎程度远超预期。但像用“告别蛇年”打一机械名称(谜底:马达)这样的谜语，却难以让不了解生肖文化的外国观众感受到其中的趣味和意蕴。上述材料说明 文化传播是知识传递的过程 中国谜语文化得到国人认同 文化既是民族的也是世界的 跨文化理解需要一定的条件 a.b.c.d.【答案】d （2014黄冈中学高三适应性考试）21.图7中的汉字作画，将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来，独特的美感跃然纸上。汉字作画的成功在于 遵循规律，效法古人综合思维，营造妙境 继承传统，推陈出新以我为主，为我所用 a.b.c.d.【答案】b （2014大庆铁人中学考前模拟）39.材料一：春节期间，中央电视台推出新春走基层家风是什么系列报道，引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”，有对隐约有些模糊了的文化传统的追思，也有在新语境下如何重新定义家风的追问。 观点一：家风是指传统家庭的传统道德，有些传统道德并不一定适合现代家庭，如过去传 统家庭的家风都强调尊卑、等级，要求家庭的晚辈无条件的服从长辈，这些理念与现代社会所 提倡的平等、民主是相悖的。所以，家风也要与时俱进。 观点二：千百种的家风固然有千百种表述方式，但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德，而随着现代社会发展，家风渐止于身教言传，所以，现代家庭有必要重塑家风、传承家风。（1）请选择一种观点，用文化生活的相关知识，说明其合理性。（12分）【答案】（1）答案一：选择观点一：理由是社会实践是文化发展的源泉和动力，一家风为代表的传统文化必须跟上时代发展。做到与时俱进（4分）文化只有在发展中才能继承，所以对于家风，既要批判继承，更要推诚出新，与时俱进，只有顺应时代发展要求的家风才能继承下去（4分）传统文化的内容和形式不免落后于时代发展的客观要求，应当进行创新，体现时代精神，做到与时俱进。（4分）答案二：选择观点二理由;传统文化具有鲜明的民族性，是民族生存与发展的精神根基和精神纽带。任何时代的文化都离不开对传统文化的继承，为确保文化发展的继承，应当重塑家风传承家风。（4分）优秀传统文化对个人和社会发展起推动和促进作用。优秀的家风有利于形成良好的家庭氛围促进和谐发展，所以要继承和重塑家风（4分）文化及城市文化的基础，对于优秀道德品质的弘扬，必须建立在继承传统的基础上，重塑和传承家风，为社会主义的发展奠定基础。（2014长沙二模）39（26分）阅读材料，回答下列问题。国家主席习近平2013年10月访问东南亚时，提出了建设21世纪“海上丝绸之路”的构想，“海上丝绸之路”成为人们关注的热点。“海上丝绸之路”事实上早已存在。中国丝绸的输出，早在公元前，便已有东海起航线和南海起航线两条主线路，比陆上丝绸之路的历史更为悠久。东海起航线：据历史记载，早在公元前1112年，周武王就派遣箕子到朝鲜传授田蚕织作技术。箕子从山东半岛的渤海湾海港出发，走水路抵达朝鲜，把中国的养蚕、缫丝、织绸技术通过黄海最先传到了朝鲜。公元前三世纪，江浙一带的吴地有兄弟二人，东渡黄海至日本，传授蚕织和缝制吴服的技艺。隋唐时期，日本使节和僧侣往来中国频繁，他们仿制彩色锦、绫、夹缬等，至今仍沿用中国唐代的名称。宋代有很多的中国丝绸被运往日本，元代政府设置市舶司向日本出口丝绸，明代日本从中国输入的生丝、绢、缎、金锦等不计其数。南海起航线：早在汉武帝（公元前140-公元前87年）时，中国海船就携带大批丝绸、黄金，从雷州半岛起航途经今越南、泰国、马来半岛、缅甸等国，远航到印度去换取这些国家的特产。由于中国丝绸对世界各地具有极大的吸引力，东南亚、南亚乃至西亚、欧洲各国都派使节到中国通好，进行贸易交换，中国丝绸通过缅甸传到欧洲的大秦（罗马）。唐宋两代，伴随着北方少数民族的活跃以及我国造船、航海技术的长足发展，我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海，及至非洲大陆航路的纷纷开通与延伸，海上丝绸之路替代了陆上丝绸之路，成为我国对外交往的主要通道。明代，中国航海家郑和携带大量丝绸、瓷器和铁器等赠品，率船队七下西洋，促进了中外政治、经济和科学文化的空前交流与发展，对世界的文化发展做出了贡献。当前，顺应时势，建设21世纪“海上丝绸之路”将为环太平洋国家和地区提供难得机遇，必将有着更加美好的未来。 （1）请从文化生活角度，谈谈“海上丝绸之路”的开辟对促进中外文化交流与发展的作用。（12分）【答案】（1）经济政治决定文化，经济政治上的交流合作必然带来文化交流的发展。“海上丝绸之路”的开辟为中外文化交流提供了物质基础。（3分）商业贸易、人口迁徙是文化交流的重要途径，“海上丝绸之路”的开辟促进了中外商业贸易的发展，商船的行进和人员的往来也促进了文化交流（3分）；“海上丝绸之路”的开辟将中国的商品、技术传入国外，提升了中华文化的影响力，有利于中国学习和吸收世界各国的优秀文明成果，促进中华文化的发展（3分）； “海上丝绸之路”推进了中外商品、技术的交流与借鉴，促进了中外文化在交流中发展（3分）。（2014吉林九校联合体第二次摸底）39.（26分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 丝绸之路是指起始于中国古都长安和洛阳，连接亚洲、欧洲和非洲的古代陆上商业贸易路线，它犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸制品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。（1） 结合材料一，运用文化生活有关知识，分析丝绸之路对中外文化交流与发展的意义。（8分）（3）结合材料三运用文化生活知识，说明丝绸之路沿线国家申报世界文化遗产的意义。（4分）【答案】（1）丝绸之路繁荣了商业贸易，（2分）不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。（2分）丝绸之路促进了科技、宗教、艺术等的交流、借鉴与融合，（2分）有利于推出融汇多种文化特质的新文化。（2分）（3）文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。联合申遗有利于带动沿线国家旅游业及相关产业发展，进而促进这一地区经济发展。（2分）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，联合申遗有利于加强对文化遗产的保护，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对展现世界文化的多样性具有独特作用。（2分）（2014襄阳五中高三五月第一次周考）39. （26分）阅读材料，回答问题。 珠算是中华民族在长期生活实践中产生的，以算盘为工具进行数字计算的一种方法，它以简便的计算工具和独特的数理内涵，为人类计算带来巨大便利，被誉为中国的第五大发明。2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。 算盘的胚胎期远在万年前上古时期，比中国文字产生还早。到12世纪，中国珠算体系已相当完备，并在商界广泛运用。 随着计算机的出现和电算化的普及，珠算的价值受到质疑，珠算教育被排除在义务教育之外，有人曾预言“珠算该进博物馆了”。上世纪50年代末，江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验，取得成功，在此基础上逐步形成的珠心算教育，极大地开发了儿童智力、简化了数学教育，人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现，珠算与电子计算机，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，把珠算符号化并内化脑中后，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而，目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此，有识之士疾呼：不要丢了珠算！（1）运用文化的多样性知识，分析我们“不要丢了珠算”的原因。（12分）【答案】39.（1）珠算属于文化遗产，是人类共同的文化财富。对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。（3分）文化是民族的，又是世界的。传承珠算，是尊重文化多样性的体现，有利于发展本民族文化，实现世界文化繁荣。（3分）民族文化是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。（3分）文化多样性是文化创新的重要基础。珠算基础上形成的珠心算及人体智能的培养，体现了珠算文化创新。（3分）：本问属于原因型主观题。主要从文化遗产的价值、为什么要尊重文化多样性等角度分析。（2014武汉二中高三模拟二）39. ( 32分）福建某镇文化遗产丰富，是历史名镇、经济重镇，也是小城镇建设示范镇。材料二 该镇城镇化建设突出两大特色：是依托山水秀丽、人文荟萃优势，打造乡愁文化，创建生态文化；二是创新社会治理、完善公共服务，鼓励社会各方建言献策，加强志愿者队伍建设。（2）结合该镇城镇化建设两个特色，为图 15 “铁三角”文化遗址提出一个保护开发建议并从“文化传承与创新”角度论证所提方案的合理性。（ 10 分）【答案】（2）建议（主旨：保护与合理开发）（4分）示例：政府保护“铁三角”文化遗址，绿化、美化环境，科学打造休闲旅游生态园区，发动志愿者参与园区管理。分级评分要素 保护态度如:尊重传统留住乡愁 开发内容如:休闲观光娱乐教育 社会治理如:政府主导公众参与 公共服务如:休闲设施服务水平 0-1分 答1个方面得l分，遗址破坏、迁移、改建0分；表述不准确0分. 2分 答2个方面且应共备，否则得l分;建议表述准确:只写知识不结合材杆o分. 3分 答3个方面且应其备，否则得2分;建议表述准确:只写知识不结合材料0分。 4分 答4个方面都具备;建议表述准确;只写知识不结合材料0分. 论证：（答两个方面6分） 传统文化是民族生存和发展的精神纽带(或“传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性”)。(1l分) 保护“铁三角”文化遗址是尊重民族情结、保护文化遗产的要求。可以增任人们的文化认同感和归属感，增强凝聚力.(2分) 答:“铁三角”文化遗址座落于镇区，历史悠久，寄托乡愁，文化价位丰富。(2分) 对待传统文化应当批判继承、古为今用（或“应重视文化在继承中发展，在发展中继承）发挥其积极作用。(1分) 做好“铁三角”文化的传承、创祈和利用，符合社会发展要求。可以传承传统文化，弘扬中华文化，促进社会和谐。（2分) 文化创断应继承传统，推陈出断.(或“引入传统文化元素，融入时代内涵”。)(1分) 实现“铁三角”文化的创折，是焕发传统文化生命力的要求，可以繁荣民族文化，增强文化自觉和文化自信。(2分) 文化创新可以推动社会实践，促进文化繁荣.(1分) 保护和开发“铁三角”文化，是丰富人们实践活动和精神生活的要求，有利于建设生态丈明、和谐社区.(2分) 要求 （1）论证运用的观点和阐述内容正确，表述规范；(2)可从必要性和重要牲角度具体论证;(3)突出思想性和时代性.(4)论证的思想高度不够，不能得满分; （2014襄阳四中高三冲刺模拟一）39（26分）国家主席习近平2013年10月访问东南亚时，提出了建设21世纪“海上丝绸之路”的构想，“海上丝绸之路”成为人们关注的热点。阅读材料，回答问题。材料一 “海上丝绸之路”事实上早已存在，中国丝绸的输出，早在公元前 便已有东海其航线和南海其航线两条主线路，比陆上丝绸之路的历史更为悠久，是已知的最为古老的海上航线。它形成于秦汉时期，发展于三国时期，唐宋时期，伴随着北方少数民族的活跃以及我国造船、航海技术的长足发展，我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海，乃至非洲大陆航路的分分开通与延伸，“海上丝绸之路”替代了陆上丝绸之路，成为我国对外交往的主要通道。它犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。各国使节、商人往来频繁，中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸制品、茶叶、瓷器等，通过海上丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外使节、商人通过丝绸之路，将香料、佛教、音乐、熬糖法、医药，乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。材料二 在庆祝中法建交50周年之际，我们共同期盼着古老的丝绸之路重新焕发生机与活力。中国和法国，亚洲和欧洲，一起用创新的合作模式，共建“新丝绸之路”。 “新丝绸之路”标志着中欧两个文明的再度交汇，汇聚成“思想的丝绸之路”。“思想的丝绸之路”一旦碰撞出新的火花、放射出新的光芒，必将照亮整个世界。 （3）结合材料二，从文化传承与创新的角度分析中国在建设“思想的丝绸之路”中应作出怎样的努力。（12分）【答案】（3）尊重文化的多样性，求同存异，共谋发展。（2分）立足新的实践，创新合作模式，谋求新的发展机遇。（2分）充分发挥大众传媒在传递、沟通和共享方面的强大功能，（2分）加强文化交流，弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力。（2分）继承并发展传统文化，让古老的中华文化焕发新的生机与活力，（2分）汲取欧洲文明的有益成果，坚持以我为主、为我所用。（2分）（若考生答出“继承传统、推陈出新”“面向世界、博采众长”亦可得分。）：第（3）问属于措施类试题，设问规定运用“文化传承与创新”的知识，要从尊重文化多样性、创新、大众传媒、文化交流、继承传统文化等角度分析。(2014雅礼中学高考模拟）39.（26分）阅读材料，回答下列问题。2013年12月，联合国教科文组织宣布，中国珠算项目被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。为更好地传承这一文化遗产，有专家提出珠算应重新进入课堂，这一提议引起了广泛的争论，有的人支持，有的人反对。支持者认为：珠算被喻为“世界上最古老的计算机”、“中国第五大发明”，在很长的历史时期它都扮演着极其重要的角色，为人类社会发展作出了重大贡献。珠算申遗的目的在于保护和弘扬传统文化，珠算进入课堂是传承博大精深中华传统文化的正确选择。反对者认为：无论珠算曾经多么重要，现在它已经是一种过时的计算工具。随着计算机、计算器的普及，珠算失去了用武之地，这是人类社会的进步、科技发展的必然。珠算是个好东西，但并不是所有好东西都要进课堂。“走群众路线”的围棋、象棋就传承得比较好。在减负的背景下，珠算进入课堂势必加重学生的课业负担。(1)你支持还是反对珠算进课堂？请用文化生活有关知识阐明理由。（10分）【答案】(1)支持。珠算作为文化遗产，是我国历史文化成就的重要标志，对研究人类的文明演进具有重要作用，是人类共同的文化财富。（3分）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，珠算进课堂，有利于更好地传承中华文化。（4分）优秀的传统文化为我们进行文化创造提供了宝贵资源，能够增强我们的文化自觉和文化自信，激发文化创造热情。（3分）（从“有利于传统文化的继承和发展”等其他角度回答，言之成理，也可给分） 反对。科技的进步是推动文化发展的重要因素，珠算作为一项实用技能，已被计算机等代替。（3分）珠算作为一种文化，完全可通过博物馆、文化馆等渠道加以普及，或者通过民间爱好者相互比赛等形式进行传承。（4分）立德树人是教育的根本任务，珠算进入课堂在一定程度上会加重学生的学业负担，不利于学生的健康成长。（3分）（从其他角度回答，言之成理，也可给分）(2014江西师大附中三模）39（26分）中国共产党在不同历史阶段制定了符合我国国情的现代化战略目标。1954年，从“摆脱落后和贫困”的实际出发，首次提出建设强大的现代化的工业、农业、交通运输业和国防。十一届三中全会后，在深入认识中国国情和时代特征的基础上，继承和丰富了社会主义现代化战略目标。针对我国现阶段所面临的大量剩余农业人口、效率不高的传统工业等实际，十八大提出坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。这些内涵不同的目标彰显了我国现代化建设的阶段性特征。其后中国共产党十八届三中全会在深化改革方面已成共识，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体向全党全国发出了全面深化改革开放的宣言书、动员令，表达了以更大的政治勇气和智慧推进改革开放的决心与信心。“中国坚持改革开放不动摇。中国越发展，就越开放，中国开放的大门不可能关闭。改革开放永无止境，只有进行时没有完成时。”（）一些地方以推进城镇化为名，拆除有价值的传统建筑。有专家警示，这样做是没有文化的，也是不负责任的。运用传统文化的有关知识，说明专家警示的合理性。（10分）【答案】（）（10分）传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。只有保护好本地本民族建筑中的传统文化特色，才能激发人们对本民族文化的认同感。（4分）建筑是凝固的艺术，传统建筑是传统文化的一部分，城镇化过程要注重对传统建筑保护，继承优秀的传统建筑文化。（2分） 对待传统文化要批判继承，古为今用，同时又要体现时代精神。城镇化过程既要继承、保持和发扬传统建筑中的精华，又要改造和剔除其糟粕，还要与现代文明相协调。（4分）(2014日照高三校际联合检测）41(20分)阅读材料，回答问题。2014年春节期间，“家风”这个似已淡出视野多年的词语，成了最“火”的公众话题。打开电视看家风，亲友聚会谈家风，论坛发帖晒家风中央电视台新春走基层家风是什么节目迅速唤起了人们对一个家庭精神传统的思考，对一个国家价值追求的审视。家风，又称门风，是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。家风和家教是中国人最切身的文化追求，是中华民族生生不息的丰富滋养。正是有了家风这样的微观载体，社会主义核心价值观变得更加具体、鲜活，更能实现从精神层面的“深入”到具体行动的“浅出”。(1)从文化传承与创新的角度，谈谈我们应如何继承家风文化?(12分)【答案】（1）要“取其精华、去其糟粕”，“批判继承，古为今用”。对于家风文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，继续保持和发扬；对于不符合社会发展要求的、落后、腐朽的东西，加以改