高三生物一轮复习 5212 生物的进化同步辅导课件 大纲版.pptVIP

考点1比较达尔文进化论与现代生物进化理论 现代生物进化理论认为 任何一个物种都不是单独进化的 生物的不同物种之间 生物与无机环境之间 在相互影响中不断进化和发展 此即 共同进化 如狼与兔之间即在选择与被选择中共同进化 走进高考1 09 江苏卷 如图是物种形成的一种模式 物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2 经过漫长的进化 分别形成新物种b和c 在此进程中的某一时刻 a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布 向d方向进化 下列有关叙述正确的是 a b和d存在地理隔离 所以一定存在生殖隔离b c和d不存在地理隔离 却可能存在生殖隔离c a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同 则b和d是同一物种d a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同 则c和d是不同物种 解析 b和d存在地理隔离 但不一定存在生殖隔离 c和d虽不存在地理隔离 但之前可能已经产生了生殖隔离 a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同 但外迁后两者的基因频率可能各自发生不同的改变 a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同 但不一定产生生殖隔离 后来两者又处于同一环境中 所以可以进行基因交流 即属于同一物种 答案 b 考点2几组易混淆概念的比较1 比较种群与物种 种群和物种也可通过下图理解 2 生物进化和物种形成 3 比较地理隔离与生殖隔离 4 物种形成的三种典型模式 1 渐变式 如加拉帕戈斯群岛上几种地雀的形成 2 骤变式 如自然界多倍体植物的形成骤变式物种的形成主要是由异源多倍体的染色体畸变方式形成新物种 一旦出现可以很快形成生殖隔离 基因频率改变 3 人工创造新物种 通过植物体细胞杂交 如番茄 马铃薯 多倍体远源杂交 如甘蔗 萝卜 多倍体育种 如八倍体小黑麦 等方式也可以创造新物种 归纳总结 1 确认是否存在生殖隔离应看其能否生出 可育后代 如马与驴可交配产生骡 但由于骡是不育的 故马与驴应属两个物种 2 自然选择和人工选择 无人为参与的为自然选择 有人为参与的为人工选择 人工选择的性状是有利于人类的 否则应视为自然选择 如抗菌素和杀虫剂的选择作用应为自然选择 3 确认是否形成新物种的惟一依据是 是否形成生殖隔离 确认生物是否进化的惟一依据是 种群基因频率是否改变 任何基因频率的改变 不论其变化大小如何 都属进化的范围 而作为物种的形成 则必须当基因频率的改变在突破种的界限形成生殖隔离时 方可成立 因此隔离是物种形成的必要条件 而不是生物进化的必要条件 走进高考2 2010 山东理综 下列符合现代生物进化理论的叙述是 a 物种的形成可以不经过隔离b 生物进化过程的实质在于有利变异的保存c 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向d 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 解析 本题考查现代生物进化理论的主要内容 意在考查考生对现代生物进化理论的理解 掌握和运用能力 隔离是物种形成的必备环节 生物进化过程的实质在于种群基因频率的定向改变 自然选择决定生物进化的方向 答案 d 考点3种群基因频率 基因型频率及相关计算1 基因频率与基因型频率 2 基因型频率的计算 1 通过 基因型 计算基因频率设二倍体生物种群中染色体的某一位置上有一对等位基因 记作a和a 假如种群中被调查的个体有n个 三种类型的基因组成为aa aa和aa 在被调查群体中所占的个数分别为n1 n2和n3 基因a的频率为p 基因a的频率为q 则 3 运用哈代 温伯格平衡定律由 基因频率 计算 基因型频率 在一个有性生殖的自然种群中 符合以下5个条件 a 种群足够大 b 种群中个体间的交配是随机的 c 没有突变的发生 d 没有新基因的加入 e 没有自然选择 当等位基因为一对 aa 时 设p代表a基因的频率 q代表a基因的频率 则 p q 2 p2 2pq q2 1 其中p2是aa 纯合子 基因型的频率 2pq是aa 杂合子 基因型的频率 q2是aa 纯合子 基因型的频率 走进高考3 2010 天津理综 某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫 至1967年中期停用 下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线 r表示杀虫剂抗性基因 s表示野生敏感型基因 据图回答 1 r基因的出现是 的结果 2 在rr基因型频率达到峰值时 rs ss基因型频率分别为4 和1 此时r基因的频率为 3 1969年中期rr基因型几近消失 表明在 的环境条件下 rr基因型幼虫比ss基因型幼虫的生存适应能力 4 该地区从此不再使用杀虫剂 预测未来种群中 最终频率最高的基因型是 原因是 解析 1 野生敏感型基因通过基因突变产生了抗性基因 2 由题意知 基因型rs 4 ss 1 则rr 95 故r基因的频率 95 1 2 4 97 3 1967年中期停用杀虫剂后 rr基因型频率减小 ss基因型频率增加 说明在不使用杀虫剂的环境下 rr基因型幼虫比ss基因型幼虫的生存适应能力低 则若长期不使用杀虫剂 会使r基因的频率降低 s基因的频率增加 使ss基因型频率达到最高 答案 1 基因突变 2 97 3 不再使用杀虫剂低 4 ss在不使用杀虫剂环境下 持续的选择作用使r基因频率越来越低 类型一对现代生物进化理论的理解例1 2010 江苏卷 根据现代生物进化理论 下列观点中正确的是 a 人工培育的新物种只能生活在人工环境中b 生物进化的方向与基因突变的方向一致c 冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害d 受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代 解析 人工培育的新物种可在自然环境中生存 a项错误 生物进化的方向取决于自然选择的方向 与变异方向无关 b项错误 冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高 是相关酶因温度降低使其活性降低 从而使可溶性糖不能转化成其他物质导致的 而非为防冻害而产生的变异 c项错误 受农药处理后种群中抗药性强的个体存活下来 与不抗药的个体相比 有更多机会通过繁殖将基因传递给后代 d项正确 答案 d 规律总结 正确理解种群是生物进化的基因单位1 对于有性生殖的生物来说 个体的基因型不变 无论它在自然选择中具有多少优势 其基因型也不可能一成不变地传给下一代个体 这是因为个体的基因型组成来自父母双方 但是就一个种群来说 种群中全部基因的总和 基因库 却可以在传宗接代过程中维持相对稳定 因此 自然选择作用于种群 2 个体携带的基因随个体死亡而从基因库中消失 但随着繁殖把自身一部分基因传给后代 通过突变使新基因进入基因库 如果一个个体不能与种群中其他个体交配产生后代 这个个体在进化上就没有意义 类型二基因频率的计算例2 2010 山东诸城一模 某植物种群中 aa个体占16 aa个体占36 该种群随机交配产生的后代中aa个体百分比 a基因频率和自交产生的后代中aa个体百分比 a基因频率的变化依次为 a 增大 不变 不变 不变b 不变 增大 增大 不变c 不变 不变 增大 不变d 不变 不变 不变 增大 解析 由题意可知 种群中a的基因频率为40 a的基因频率为60 随机交配产生的后代中aa个体的百分比为40 40 16 aa个体的百分比为60 60 36 aa个体的百分比为48 a的基因频率为16 48 1 2 40 自交产生的后代中aa个体百分比为16 48 1 4 28 aa个体的百分比为36 48 1 4 48 aa个体的百分比为1 2 48 24 a基因频率为28 十1 2 24 40 答案 c 29 评价改进类实验 理论归纳1 概述评价改进类实验是在已知实验目的 实验原理正确的前提下 利用已有的生物学知识对实验材料用具 实验步骤 实验结果进行评价和改进完善 2 评价角度及改进技巧 1 实验材料用具的评价角度及改进技巧 2 实验步骤的评价角度及改进技巧 3 实验结果的评价角度及改进技巧 实验结果的种类是否符合实验的类型 实验类型不同 结果种类也不同 验证性实验只有一种结果 探究性实验的结果需要分类讨论 与题目要求写出的结果不相符 如题目要求预测可能的结果时 只写出自己认为正确的一个 或不顾题目情景或要求的变化 写出了所有可能的结果 要认真审题 应对题目要求非常清晰 严格按要求作答 实验结果出现科学性错误 应根据实验原理和过程 联系教材相关知识 推导出正确的实验结果 如淀粉与碘液混合在适宜条件下未出现蓝色反应 因果关系倒置 要学会表达 表达的模式是根据实验结果 现象 推导出实验结论 实验结果的验证方法是否得当 如在探究温度影响酶的活性时能否用斐林试剂来验证 命题设计例 2011 天津六校联考 生物进化的实质是种群基因频率的改变 其中影响种群基因频率的因素有很多 如自然选择 基因突变 基因重组 遗传漂变等 某中学生物研究小组为探究人工选择对种群基因频率是否有影响 选择了纯种长翅果蝇和残翅果蝇进行实验 已知果蝇的长翅 b 对残翅 b 为显性 基因位于常染色体上 实验过程如下 你认为他们的实验是否成立 如成立 请说明理由 如不成立 请写出你的实验过程 实验过程 选择一只纯种雄性长翅果蝇与一只雌性残翅果蝇进行杂交 获得子一代雌雄果蝇 让子一代果蝇连续自由交配5次 同时在每一代中都除去残翅果蝇 当子六代所有长翅自由交配后 统计子七代中长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比 根据残翅果蝇的百分比计算出b b基因在种群中的基因频率 得出结论 请分析回答 1 该实验过程的设计是否科学 请说出你的理由 2 若让你对此实验过程进行改进 请设计出改进后的步骤 选择一只纯种雄性长翅果蝇与一只雌性残翅果蝇进行杂交 获得子一代雌雄果蝇 将f1分成甲 乙两组 让其分别 当f6分别自由交配后 分别统计 根据甲 乙两组中残翅果蝇百分比 分别计算出 3 请预期这种人工选择对种群基因频率的影响 答案 1 不科学 没有对照实验 2 连续自由交配5次 同时将乙组在每一代中都除去残翅果蝇 甲 乙两组子七代中长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比 甲 乙两组中的b b在种群中的基因频率 比较得出结论 3 这种人工选择将导致b基因的频率增大 b基因的频率减小 1 2011 淄博模拟 有关物种叙述正确的是 不同种群的生物肯定不属于同一个物种 具有一定形态结构和生理功能 能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 隔离是形成新物种的必要条件 在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离a b c d 答案c解析不同的种群不一定不属于同一个物种 2 2010 苏锡常镇一调 如图表示生物新物种形成的基本环节 对图示分析正确的是 a a表示基因突变 是生物进化的原材料bb表示地理隔离 新物种形成一定需要地理隔离c c表示新物种形成 新物种与生活环境共同进化d d表示生殖隔离 生殖隔离是生物进化的标志答案c解析a表示突变 基因突变和染色体变异 和基因重组 a错 d表示地理隔离 但新物种的形成不一定必须经过地理隔离 c是新物种的形成 新物种的形成是生物与环境共同进化的结果 3 2010 杭州高中 某种群基因库中有一对等位基因a和a 且a和a的基因频率都是50 一段时间后 若a的基因频率变为95 由此判断 错误的是 a 此时 该种群中a的基因频率为5 b 该种群所处的环境发生了一定的变化c a的基因频率提高 说明a基因控制的性状更适应环境d 种群基因频率发生改变 产生了新物种 答案d解析从题干中提供的信息可知 一段时间后a的基因频率提高 种群的基因频率发生了改变 说明该种群已经发生进化 自然环境定向选择更适应环境的a基因控制的性状 说明该种群所处的环境发生了一定的变化 种群基因频率发生改变 只能说明该种群已经发生进化了 不能判定是否已产生了新物种 4 2011 山东诸城模拟 近期世界各媒体都报道了一种新型 ndm 1超级细菌 该细菌携带了ndm 1基因 对现有抗生素都具有抗药性 引起了人们的惊慌和医学界的关注 下面关于 超级细菌 的描述正确的是 a ndm 1基因存在于细菌的染色体上b 抗药性的产生是自然选择的结果c 抗药性变异的产生是人们长期使用抗生素的结果d ndm 1基因的遗传遵循孟德尔遗传规律 答案b解析原核细胞内没有染色体 dna位于拟核内或质粒上 抗药性变异的产生是不定向的 抗生素只是起到选择的作用 原核生物基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律 在自然选择的作用下 具有抗药性的细菌生存下来 把抗药性遗传给后代并积累和加强 形成了 超级细菌 5 2010 湖南长沙一模 原产某地的某种一年生植物a 分别引种到低纬度和高纬度地区种植 很多年以后移植到原产地 开花时期如图所示 回答下列问题 1 将植物a引种到低纬度和高纬度地区 这样原属于同一个物种的种群a b和c之间形成 种群b和种群c个体之间由于花期不同 已不能正常受粉 说明已产生了 2 在对b植物的某一种群进行的调查中 发现基因型为dd和dd的植株所占的比例分别为10 和70 各种基因型个体生存能力相同 第二年对同一种群进行的调查中 发现基因型为dd和dd的植株所占的比例分别为4 和64 在这一年中 该植物种群是否发生了进化 理由是 3 现代生物进化理论认为 是生物进化的基本单位 决定生物进化的方向 是物种形成和生物进化