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五年级语文教案：第九册第三单元复习1正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵指定的课文。2复习生字词语，并能正确默写。3能理解课文中的重点段落。会用课后的词语造句。4巩固练习3中的题目。5复习描写公园秋景的作文。复习重点：1复习生字词语，能正确搭配词语。理解课文中的重点段落。2会修改病句。3会用有关词语造句。4能背诵指定的课文，理解课文中的重点段落。5学习描写公园的秋景。复习时间：二教时复习过程：一、字词。1认读生字词语。2有选择地听写课后词语。恬静暮色汇聚瑰丽波光粼粼淳朴磅礴雄浑腐败清纯悦耳3写出带有下面部首的字。亻子立见4正确搭配词语。（练习3第3题）二、句1修改病句。复习练习3第4题。补充：练习册第40页第六题。2造句：.犹如.像.一样.有.有.有.还有.三、重点段落1第7课第一自然段。2第8课第四自然段。3第9课第3自然段。4用课文中的语句概括莫高窟第二、三、四段的意思。四、背诵1第7课全文。2第8课第四自然段。3第9课第二、三、四自然段。五、作文。学习描写公园的秋景1描写景物，不仅要按一定的（），而且要把观察到的（）的景物写（）。2说写秋天的公园。（见学生各自的作文）单元练习三姓名一、看拼音，写词语。tianjingmusehuijuguiliboguanglinlin()()()()()chunpupangboxionghunfubaiqingchunyueer()()()()()二、将括号里能跟后边搭配的词画出来。（鼓舞鼓励）斗志（克服改正）错误（推广推动）经验（提高增加）水平（开展发展）活动（达到得到）目的（树立建立）理想（降低减少）浪费（改正改善）生活（端正摆正）态度（制造创造）奇迹（交流交换）感情三、修改病句。1.小镇的早晨是恬静、热闹、紧张的一天。2.走进幼儿园，我看到了孩子们可爱的笑脸和甜美的歌声。3.乌云和大雨从空中倾泻下来。四、造句。1.犹如.2.像.一样.3有.有.有.还有.五、根据课文内容填空。1小镇的早晨是的。穿镇而过的小河犹如一条的玉带。河水透明，河面。小河上着一座小石桥，.2那像小提琴一样的，是在草丛中的小溪的声音；那像琵琶一样的，是在石缝间的的声音；那像大提琴一样的，是无数道细流于空谷的声音；那像铜管齐鸣一样的，是飞瀑急流跌入的声音。3
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