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文档简介

花房学校学校“国培计划“工作实施方案根据上级组织要求和学校工作的安排,启动本次实际全员国培工作。为切实提升我校教师的业务素质,结合学校实际,特制定本实施方案。 一、培训目标 1、提高我校教师对“国家计划”培训项目的认识,了解掌握“国培计划”远程培训平台的操作方法和管理方法。2、提高教师终身学习的意识,加强职业学习和岗位培训的能力和水平,了解掌握最新的远程培训模式,为长期研修做好准备。3、培训以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,提高教师的教育理论素养,不断更新教育观念,提升专业技术水平和教育教学研究能力,为全面提高教育教学质量,发展素质教育打好基础。 二、组织分工 1、为了做好本次国培工作,成立国培工作领导小组。 组 长:刘九江成 员:王文胜 伍建林 魏华权 谢建超 瞿梅刘九江校长作为“国培”第一责任人,带领学校领导小组成员,认真组织实施,为此次教师培训提供良好的服务工作。王文胜和伍建林负责把远程培训、教学工作和岗位业务练兵紧密结合,组织相关教学研讨、校本研修及参训教师的业务考核。谢建超负责协调、指导、督促、检查各学科教研组长带领本组教师进行网上学习、交流研讨、提交作业情况,发现问题及时向校长汇报。魏华权负责本次国培工作的后勤保障工作。瞿梅负责南兴完小的国培督促工作。 教研组长带领本组教师进行网上学习、交流研讨、提交作业,定期向教务主任汇报教师学习情况。2、建立中心学校“教师研修基地教师混合培训”管理机制。 组 长:初中语文组 苏群花 小学语文组:曾玉建初中数学组 张国泰 小学数学组:许祝君初中英语组 辜文君 小学英语组:王力初中综合组 黄建中 小学综合组:王文胜各组组长负责学校集中培训期间教师出勤(迟到、间缺、早退)及学习情况记录,辅导教师做好教师混合培训的技术指导。三、培训对象 全校老师共36人。 四、培训时间 2015年10 月2016 年2 月。 五、培训内容 见中国研修网 六、培训要求 1、培训流程:由于本次远程培训任务分学科进行,具体由中国教师研修网等单位承担,参训教师应按照各网学习的要求和步骤完成相应的培训任务。 2、参培学员学习要求:所有学员按规定在相应时间完成注册登记,学员完成登录后,即可进入相应网站进行课程学习。所有学员要 按照各平台预设的课程计划,认真学习文本资源、收看视频课程、浏 览拓展性资源,认真完成和提交相关作业,参加班级讨论或答疑、学科研讨、成果展示,提交个人学习总结等。参训作业提交后,打印文本一份(A4纸)上交教务处存档。参训结束后,教师写一份参加“国培”学习心得材料(用A4纸打印)上交。3、教务处要加强对参训教师培训学习的监督和管理,要积极督促学员注册和完成相关学习任务,并积极组织和支持参培学员开展校本研训实践活动。 4、教务处每周向学校校长及时上报一次远程培训进展情况(上报作品包括文字情况、图片、视频等)。 5、培训结束15日内,审核考核合格教师名单。培训学时及成绩计入教师继续教育档案。七、培训评价 (一)质量监测 (1)将参训率(已登录人数/学员数)、有效学习率(有学时人数/学员数)、合格率(成绩合格人数/学员数)、在线学习时数(在线观看课程视频时间与阅读文本资料时间总和)、作业数等作为定量监控的重要指标。 (2)定期召开学情通报会。 (3)校内汇报,培训结束,学员需向全校公开汇报研修成果,由学校做出鉴定;引导学员深度学习,有效学习,避免和克服形式化和表面化。 (4)学员考核办法,对学员网络学习情况进行四项考核,班级指导教师结合学习数据照此评定学员成绩。 (7)综合评定成绩培训合格的学员统一颁发教育部统一监制的 “国培计划”培训合格证书,并计50学时的规范性学时。 (二)总结评优1、中国教师研修网根据培训考核与发证 。 2、我校对参训教师的考核与奖惩 (1)按时完成作业与研讨情况; (2)在线学习时数(3)班级讨论、专家在线答疑、学科研讨的数量及质量; (4)作业原创性在80%以上(如遇雷同作业,先上网查询,再从上传作业时间判断)等作为定量监控的重要指标; (5)在培训学习过程中,发现不认真学习的教师,学校将进行通报批评,并责令其按时整改与完善。 (6)无故不参加学习的教师(县“国培项目办”反馈不参训教师,取消近两年参与县级以上教师培训资格。(7)、培训结束后,学校全面总结培训过程(工作总结,并上报汇报材料),评选优秀学员(学习得分、作业、集中培训出勤等)、优秀教研组长。不参加国培学习、末完成作业、成绩不合格的教师等学习情况纳入教师培训考核。八、具体措施 1、学校制定切实可行的国培实施方案; 2、召开校委会学习县教体局文件级制定实施方案,召开全校中小学教师“国培计划”启动会,提高参训教师的 积极性、主动性,保质保量地完成国培任务; 3、学校安排每周二、周四下午第四节课(15:3516:15)教师到“国培” 教师研修基地(微机室)参加远程培训,学科组长带领组员按时学习,学员学习出勤纳入学校“国培计划”评比总考核。4、学校将微机室设置为远程培训研修点, 并且为参训教师分配每人一台电脑,供参训学员日常上网学习。 学校安排技术指导员提供远程研修的技术支持。5、教务处定期了解教师培训进度,及时了解教师任务完成情况,辅导

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