九年级上册寒假生活与学习指导语文答案阅读题江苏教育出版社.docx

九年级上册寒假生活与学习指导语文答案阅读题（江苏教育出版社）九年级上册寒假生活与学习指导语文答案阅读题（江苏教育出版社）1、峭壁上的树答案：1酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中；受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。 2它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。3酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；小酸枣。4酸枣树的成长经历。5衬托或对比；生命力顽强；不慕虚荣，甘于平淡的品格。2、红叶与霜无关答案：按时间顺序；说明方法：列数字，举例子；第三题：与作者阐述的观点形成对比，从而使主题凸显。3、夜读岳飞答案：16一是阅读或看的意思，阅读岳飞手书的前后出师表及其事迹（2分）；二是瞻仰、领悟的意思，瞻仰岳飞，领悟岳飞的精神人格（2分）。17.交代写作背景，反映滚滚红尘中欲浪拍天的现代生活（1分）；形成对比，表现我对纵情享乐的芸芸众生的反感和不满（1分）；反衬岳飞精神人格的高贵（1分），引出话题，揭示写作目的（1分）。 18.将岳飞手书的前后出师表的碑帖带回家。 （4分）19.岳飞的精神人格即是民族的精神人格；表现了对岳飞无比敬仰、爱戴的情感；表达了对官员穷奢极欲的义愤；期待人们对英雄神明的尊敬（1句1分）。 20.岳飞是名垂青史的伟丈夫（2分）。他是爱国忧民的英雄，少时铭记精忠报国的志向，危难时期心忧天下（1分）；他是胸怀坦荡的豪杰，面对纷乱时局发出不爱钱不怕死的豪言（1分）；他是节俭自律的清官，身居高位自俸甚俭，全家仍是布衣粗食（1分）；他是治军有方的武将，与士卒同甘共苦，使岳家军上下一心，战无不胜（1分）。（既答出第一句，又答出后面的句子时，以后者计分，不累计。）4、器小答案：20.通读全文，找出本文的中心论点。(2分)答：器小的人，眼光浅近，肚量猥小，境界促狭，弊端众多。(2分) 21.选文第段主要运用了 、 的论证方法，其作用是比喻论证、对比论证(1分)，生动形象地论述了大气的人与器小的人心灵格调上的区别，增强了文章的说服力。(意近即可)(1分) 22.文章论题是“器小”，结尾却谈到了“自私”，是否跑题？为什么？(2分)答：没有跑题。(1分)它是中心论点的深化，突出了器小的危害。(意近即可)(1分) 23.器小是不可取的，读了全文，结合文章与生活实际，谈谈如何避免做一个器小之人？(2分)答案提示：围绕豁达、包容、大度、胸襟再通达一些，眼界再高阔一些，得失心再淡泊一些等来回答，答到两点即可。(2分)九年级上册寒假生活与学习指导语文答案阅读题（江苏教育出版社）1、峭壁上的树答案：1酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中；受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。 2它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。3酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；小酸枣。4酸枣树的成长经历。5衬托或对比；生命力顽强；不慕虚荣，甘于平淡的品格。2、红叶与霜无关答案：按时间顺序；说明方法：列数字，举例子；第三题：与作者阐述的观点形成对比，从而使主题凸显。3、夜读岳飞答案：16一是阅读或看的意思，阅读岳飞手书的前后出师表及其事迹（2分）；二是瞻仰、领悟的意思，瞻仰岳飞，领悟岳飞的精神人格（2分）。17.交代写作背景，反映滚滚红尘中欲浪拍天的现代生活（1分）；形成对比，表现我对纵情享乐的芸芸众生的反感和不满（1分）；反衬岳飞精神人格的高贵（1分），引出话题，揭示写作目的（1分）。 18.将岳飞手书的前后出师表的碑帖带回家。 （4分）19.岳飞的精神人格即是民族的精神人格；表现了对岳飞无比敬仰、爱戴的情感；表达了对官员穷奢极欲的义愤；期待人们对英雄神明的尊敬（1句1分）。 20.岳飞是名垂青史的伟丈夫（2分）。他是爱国忧民的英雄，少时铭记精忠报国的志向，危难时期心忧天下（1分）；他是胸怀坦荡的豪杰，面对纷乱时局发出不爱钱不怕死的豪言（1分）；他是节俭自律的清官，身居高位自俸甚俭，全家仍是布衣粗食（1分）；他是治军有方的武将，与士卒同甘共苦，使岳家军上下一心，战无不胜（1分）。（既答出第一句，又答出后面的句子时，以后者计分，不累计。）4、器小答案：20.通读全文，找出本文的中心论点。(2分)答：器小的人，眼光浅近，肚量猥小，境界促狭，弊端众多。(2分) 21.选文第段主要运用了 、 的论证方法，其作用是比喻论证、对比论证(1分)，生动形象地论述了大气的人与器小的人心灵格调上的区别，增强了文章的说服力。(意近即可)(1分) 22.文章论题是“器小”，结尾却谈到了“自私”，是否跑题？为什么？(2分)答：没有跑题。(1分)它是中心论点的深化，突出了器小的危害。(意近即可)(1分) 23.器小是不可取的，读了全文，结合文章与生活实际，谈谈如何避免做一个器小之人？(2分)答案提示：围绕豁达、包容、大度、胸襟再通达一些，眼界再高阔一些，得失心再淡泊一些等来回答，答到两点即可。(2分)九年级上册寒假生活与学习指导语文答案阅读题（江苏教育出版社）1、峭壁上的树答案：1酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中；受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。 2它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。3酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；小酸枣。4酸枣树的成长经历。5衬托或对比；生命力顽强；不慕虚荣，甘于平淡的品格。2、红叶与霜无关答案：按时间顺序；说明方法：列数字，举例子；第三题：与作者阐述的观点形成对比，从而使主题凸显。3、夜读岳飞答案：16一是阅读或看的意思，阅读岳飞手书的前后出师表及其事迹（2分）；二是瞻仰、领悟的意思，瞻仰岳飞，领悟岳飞的精神人格（2分）。17.交代写作背景，反映滚滚红尘中欲浪拍天的现代生活（1分）；形成对比，表现我对纵情享乐的芸芸众生的反感和不满（1分）；反衬岳飞精神人格的高贵（1分），引出话题，揭示写作目的（1分）。 18.将岳飞手书的前后出师表的碑帖带回家。 （4分）19.岳飞的精神人格即是民族的精神人格；表现了对岳飞无比敬仰、爱戴的情感；表达了对官员穷奢极欲的义愤；期待人们对英雄神明的尊敬（1句1分）。 20.岳飞是名垂青史的伟丈夫（2分）。他是爱国忧民的英雄，少时铭记精忠报国的志向，危难时期心忧天下（1分）；他是胸怀坦荡的豪杰，面对纷乱时局发出不爱钱不怕死的豪言（1分）；他是节俭自律的清官，身居高位自俸甚俭，全家仍是布衣粗食（1分）；他是治军有方的武将，与士卒同甘共苦，使岳家军上下一心，战无不胜（1分）。（既答出第一句，又答出后面的句子时，以后者计分，不累计。）4、器小答案：20.通读全文，找出本文的中心论点。(2分)答：器小的人，眼光浅近，肚量猥小，境界促狭，弊端众多。(2分) 21.选文第段主要运用了 、 的论证方法，其作用是比喻论证、对比论证(1分)，生动形象地论述了大气的人与器小的人心灵格调上的区别，增强了文章的说服力。(意近即可)(1分) 22.文章论题是“器小”，结尾却谈到了“自私”，是