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六年级上册语文期末试卷有答案一、看拼音.写词语.(4分)y chn tn hun wn yn du qio( )( )( )( )pn pi min tin jn shn jn j( )( )( )( )二、补充词语.并解释所填字的意思.(6分)争先( )后( ) 面面相( )( )自强不( )( ) 名不( )传( )如雷( )耳( ) ( )头丧气( )三、我会选.(5分)1、下面哪篇不属于写人的文章.()A、永远的歌声 B、稻草人 C、詹天佑 D、老人与海2、“飞流直下三千尺.疑是银河落九天.”描写的是( )A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象3、下面哪个故事不是三国故事()A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪4、“扬长避短”中“扬”的意思是()A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播5、“她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福.就是她唯一的.也是最大的企盼了.”这句话中的破折号表达的意思是()A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长四、用修改符号修改下面语段中的错误.(5分)这里景色秀丽.村前是一个大池塘.塘水清如明镜.篮天白云倒映着水中.塘中荷花点点;竹林中山雀.画眉和小鸟对唱.鸣声清脆悦耳.村后是一清翠的竹林.到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画.五、判断题.(10分)1、“当日东南风起甚紧”.中的“甚”是“甚至”的意思.( )2、在不知道“蔺”的读音时.用部首查字法最方便.( )3、“曹操”是水浒传中的人物.( )4、“我需要努力.”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的.( )5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的.( )6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思.( )7、“人生自古谁无死.留取丹心照汗青.”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的.( )8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字.( )9、“她曾经多么幸福.跟着奶奶一起走向新年的幸福中去.”这句话中两个“幸福”的含义相同.( )10、秋天的怀念、花边饺子的爱以及为了五美元的礼物都是写伟大的母爱.( )六、理解含义深刻的句子.(4分)“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西.她曾经多么幸福.跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.”两个“幸福”分别指:_2、我从心底里知道.“精彩极了”也好.“糟糕透了”也好.这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱.我对这句话的理解是_七、积累与运用.(10分)1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事.我还能写出四个这样的成语:_、_、_、_.2、黄河大合唱是由_写的词._谱的曲.3、我能默写一首托物言志的诗._ _ _ _4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_.5、在书房里可以贴上这样一句名人名_.6、回顾本学期学习的课文.我感受很深_和_使我认识到.无论在天涯海角.祖国永远是我们心中的最爱;_和_让我感受到大自然的奇妙;_的忠诚以及_对幸福生活的渴望.使我感受到童话世界原来这样精彩.(请在括号里填上相应的课题)7、将相和这篇课文一共讲了三个故事.按课文先后顺序.分别是_、_、_.课题中的 “将”指的是_.“相”指的是_.八、口语交际.(5分)小明吃完早餐.拿出餐巾纸擦完嘴巴.随手把纸扔在了地上.小军看见了.笑着说:“你还真讲究个人卫生的呢.”小明听了.红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢.小军的言外之意是_小军还可以这样对小明说:“_.”听了小军的话.小明应该这样来回答:_九、仔细阅读下面短文.完成后面练习.(21分)(一)课内阅读(6分)矛与盾楚人有鬻盾与矛者.誉之曰:“吾盾之坚.物莫能陷也.”又誉其矛曰:“吾矛之利.于物无不陷也.”或曰:“以子之矛.陷子之盾.何如?”其人弗能应也.1、解释带点的字.(2分)其人弗能应也. 弗:_ 应:_誉之曰 誉:_ 曰:_2、“以子之矛.陷子之盾.何如?”这句话的意思是_.应读出_的语气.(2分)3、这个寓言故事的寓意是_(2分)(二)课外阅读(15分)“成”与“功”失败者对于成功.一方面是羡慕不已.另一方面是急躁不安.巴不得一口吃成个大胖子.殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的.成是功的积累.叫做“功到自然成”.晋代大书法家王羲之.20年临池学书.洗笔把池水都染成黑色了.才有在书法上炉火纯青的造诣.功是成的基础.一个人要想取得成功.必须要经过艰苦的奋斗.这个过程也就是功的积累过程.一滴水从屋檐上掉下来.重重地落在石头上.“啪”的一声炸出一朵火花.可是石头上看不到丝毫的痕迹.然而.经过一年.两年坚硬的石头终于被水滴滴穿.如果成功很容易.无需奋斗就能达到的话.如果成功不是需要功的积累.不需要努力攀登的话.那成功就会变得廉价.成功就失去了它原有的耀人的色泽.那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水.遍尝百草.数十年如一日地收集整理.笔耕不息.才有药学巨著本草纲目 的问世司马迁游历名山大川.博览经典秘籍.遭受宫刑.忍辱负重.笔耕不辍.才有 史记 的诞生在走向成功的路上.既无捷径.也没有宝葫芦.所以()坐着羡慕别人“成”.()站起来积累自己的“功”.须知.任何一朵鲜花的盛开.都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价.成功是自私的.它绝不会将辉煌施舍给懒汉.成功又是公平的.它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上.1、请在括号里填上合适的关联词.(1分)2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点.(2分)3、按要求写词语.(2分)写近义词:艰苦( )爱慕( )写反义词:需要( )廉价( )4、用“”划出文中的反义词.并改写成陈述句.(1分)_.5、仿照“任何一朵鲜花的盛开.都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价.”也来写一句话.(2分)仿写:任何_都_;任何_都_.6、根据文章内容填空.(2分)“成”和“功”有着密切的关系.成是功的_.功是成的_.成功对于懒汉来说是_.对于奋斗者来说又是_的.7、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括.(3分)_.8、“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际.谈谈你的启示.(2分)_十、轻松习作.(30分)题目: _我想对你说.要求:1将题目补充完整.2中心明确.内容具体.3字数在450字以上. 答案一、看拼音.写词语.(4分)y chn tn hun wn yn du qio(愚蠢 )(瘫痪 )( 蜿蜒)( 陡峭)pn pi min tin jn shn jn j(澎湃 )(腼腆 )(谨慎 )(荆棘)二、补充词语.并解释所填字的意思.(6分)争先(恐 )后(害怕 ) 面面相(觑)(看 )自强不(息 )(停止 ) 名不(虚)传(虚假 )如雷(贯)耳(贯:贯穿.进入 ) (垂 )头丧气(低下)三、我会选.(5分)1、下面哪篇不属于写人的文章.(B )A、永远的歌声 B、稻草人 C、詹天佑 D、老人与海2、“飞流直下三千尺.疑是银河落九天.”描写的是(B )A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象3、下面哪个故事不是三国故事(D )A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪4、“扬长避短”中“扬”的意思是(C )A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播5、“她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福.就是她唯一的.也是最大的企盼了.”这句话中的破折号表达的意思是(A )A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长四、用修改符号修改下面语段中的错误.(5分)不好意思.不会打修改符号这里景色秀丽.村前是一个大池塘.塘水清如明镜.篮(蓝)天白云倒映着(在)水中.塘中荷花点点;(村后是一清翠的竹林.)竹林中山雀.画眉和小鸟对唱.鸣声清脆悦耳.(村后是一清翠的竹林.放前边)到过这里的们都说它真像一副(幅)漂亮美丽(任意去掉一个)的风景画.五、判断题.(10分)1、“当日东南风起甚紧”.中的“甚”是“甚至”的意思.(x )2、在不知道“蔺”的读音时.用部首查字法最方便.(对)3、“曹操”是水浒传中的人物.(错)4、“我需要努力.”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的.( 错)5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的.( 对)6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思.(对)7、“人生自古谁无死.留取丹心照汗青.”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的.( 错 南宋)8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字.(对 )9、“她曾经多么幸福.跟着奶奶一起走向新年的幸福中去.”这句话中两个“幸福”的含义相同.(错)10、秋天的怀念、花边饺子的爱以及为了五美元的礼物都是写伟大的母爱.(对)六、理解含义深刻的句子.(4分)“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西.她曾经多么幸福.跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.”两个“幸福”分别指:_第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福的.她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的.这从“嘴上带着微笑”可以看出;第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了.就没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦了.这两个“幸福”的实际意义就是受罪和死亡.2、我从心底里知道.“精彩极了”也好.“糟糕透了”也好.这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱.我对这句话的理解是_父母对自己的两个极端的断言.其实是两种不同的表达爱的方式._七、积累与运用.(10分)1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事.我还能写出四个这样的成语:_守株待兔_、_亡羊补牢_、_自相矛盾_、_掩耳盗铃_.2、黄河大合唱是由_光末然、_写的词._冼星海_谱的曲.3、我能默写一首托物言志的诗.石灰吟 于谦千锤万凿出深山.烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕.要留清白在人间.4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_一寸光阴一寸金.寸金难买寸光阴_.5、在书房里可以贴上这样一句名人名_书籍是人类进步的阶梯_.6、回顾本学期学习的课文.我感受很深_和_使我认识到.无论在天涯海角.祖国永远是我们心中的最爱;_索溪峪的野_和_迷人的张家界_让我感受到大自然的奇妙;_的忠诚以及_对幸福生活的渴望.使我感受到童话世界原来这样精彩.(请在括号里填上相应的课题)(这个很抱歉.对课文不够熟悉.无法作答)7、将相和这篇课文一共讲了三个故事.按课文先后顺序.分别是_完璧归赵_、_渑池之会_、_负荆请罪_.课题中的 “将”指的是_廉颇_.“相”指的是_蔺相如_.八、口语交际.(5分)小明吃完早餐.拿出餐巾纸擦完嘴巴.随手把纸扔在了地上.小军看见了.笑着说:“你还真讲究个人卫生的呢.”小明听了.红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢.小军的言外之意是:你不讲究集体卫生.小军还可以这样对小明说:“ _请保持环境卫生_.”听了小军的话.小明应该这样来回答:“_我错了.今后一定改正._九、仔细阅读下面短文.完成后面练习.(21分)(一)课内阅读(6分)矛与盾楚人有鬻盾与矛者.誉之曰:“吾盾之坚.物莫能陷也.”又誉其矛曰:“吾矛之利.于物无不陷也.”或曰:“以子之矛.陷子之盾.何如?”其人弗能应也.1、解释带点的字.(2分)其人弗能应也. 弗:_不能_ 应:_回答_誉之曰 誉:_夸奖_ 曰:_说_2、“以子之矛.陷子之盾.何如?”这句话的意思是_用你的矛去刺你的盾.会怎么样?_.应读出_嘲弄、讽刺_的语气.(2分)3、这个寓言故事的寓意是_寓意是说话办事要说实话.办实事.不要违背了事物的客观规律_(2分)(二)课外阅读(15分)“成”与“功”失败者对于成功.一方面是羡慕不已.另一方面是急躁不安.巴不得一口吃成个大胖子.殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的.成是功的积累.叫做“功到自然成”.晋代大书法家王羲之.20年临池学书.洗笔把池水都染成黑色了.才有在书法上炉火纯青的造诣.功是成的基础.一个人要想取得成功.必须要经过艰苦的奋斗.这个过程也就是功的积累过程.一滴水从屋檐上掉下来.重重地落在石头上.“啪”的一声炸出一朵火花.可是石头上看不到丝毫的痕迹.然而.经过一年.两年坚硬的石头终于被水滴滴穿.如果成功很容易.无需奋斗就能达到的话.如果成功不是需要功的积累.不需要努力攀登的话.那成功就会变得廉价.成功就失去了它原有的耀人的色泽.那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水.遍尝百草.数十年如一日地收集整理.笔耕不息.才有药学巨著本草纲目 的问世.司马迁游历名山大川.博览经典秘籍.遭受宫刑.忍辱负重.笔耕不辍.才有 史记 的诞生.在走向成功的路上.既无捷径.也没有宝葫芦.所以(与其)坐着羡慕别人“成”.(不如)站起来积累自己的“功”.须知.任何一朵鲜花的盛开.都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价.成功是自私的.它绝不会将辉煌施舍给懒汉.成功又是公平的.它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上.1、请在括号里填上合适的关联词.(1分)(已填上)2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点.(2分)(已加上)3、按要求写词语.(2分)写近义词:艰苦(艰难 )爱慕(倾慕 )写反义词:需要(多余 )廉价(昂贵 )4、用“”划出文中的反义词.并改写成陈述句.(1分)_是反问句吧.那我们还要成功干吗?改为:我们就不用要成功了.5、仿照“任何一朵鲜花的盛开.都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价.”也来写一句话.(2分)仿写:任何_一次发明的成功_都_需要发明者千百次的努力;任何_一个奖牌_都_要运动员付出无数的汗水_.6、

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