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文档简介

第2课时解一元一次方程教学目标: 知识与技能： 感受一元一次方程的定义，进一步理解并掌握一元一次方程的方法。 过程与方法： 经历含括号的一元一次方程的求解过程，能用去括号、移项、系数化为1等步骤来解一元一次方程。 情感、态度与价值观： 通过解方程、体会转化思想在数学中的重要作用，培养学生自觉反思求解和自觉检验方程的解是否正确的良好习惯。 重点难点： 重点： 含括号的一元一次方程的解法 难点： 括号是负数的处理教学设计：一，复习上一节课内容。 1，方程的定义。 2，移项。 3，未知数系数化为1。 二、讲授新课 观察这两个方程有什么共同的特点 ？ 特点：只含有一个未知数； 未知数的次数是1；含有未知数的式子是整式。概括：一元一次方程的定义：只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是1，这样的方程叫做一元一次方程。利用定义判断下列问题：例1、下列各式是一元一次方程的是() 7 例2已知 是一元一次方程， 则m = 0 。下面我们来学习利用去括号来解一元一次方程去括号法则：括号前面为“”号，括号里的各项都不改变符号， 括号前面为 “” 号，括号里的各项都改变符号。 例：解方程： 解： (系数化为1)巩固练习： 列方程求解？当为何值时，代数式和的值相等？解： 答：当时，代数式和的值相等。当y取何值时，的值与的值大3？解： 提升： ( ) 去中括号，得( ) 去小括号，得 移项，合并同类项，得 系数化1，得知识回顾： 1.一元一次方程的定义。 2.解含有括号的一元一次方程的方法。 去括号，移项，未知数系数化为1.初中数学教案 解一元一次方
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