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西师大版2020年深圳小升初全真模拟题三姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共5题;共75分)1. (8分)看拼音,写词语jun zngn zhunzhu zhqn sh_gu ldn shngjio xnqun wi_2. (6分)添枝加叶(填上适当的词语)_的嗓音_的声音_的仪式_的小鸟_的眼神_地想念3. (16分)把下面的词语补充完整。_ _连天 _ _人心节_缩_ 争_恐_ _无缺 异_同_一阵_ _ 一_不_4. (5分)连词成句才能 怎么 耳朵 竖起来 让 呢大象的 在 小虫子 耳朵眼儿 跳舞 里5. (40分)积累与应用。 (1)六年来,我们诵读了许多脍炙人口的诗句,让我们打开记忆的闸门 我们读过的古诗中赞美春雨及时的名诗句“_,_。”赞美春花无私奉献的名诗句“_,_。”反映军旅生活的名诗句“_,_。”抒发爱国情怀的名诗句“_,_。”(2)诗中月是非常美好的,李白的“床前明月光”会引起多少人的遐想。请写出两句含有月的诗句。 (3)每读朱自清的匆匆,就不由得想起长歌行中的诗句“_,_。” (4)一说起父母的养育之恩,小敏就说“_,_”(引用游子吟诗句) (5)李老师指导同学修改作文,经常引用泊船瓜洲中的“_,_。”来说明文章要反复修改,精益求精。人们常引用荀子的话“_”,说明坚持到底就是胜利。 (6)一提起这几年的生活,李奶奶深有感触地说:“如今的生活_”(歇后语) (7)记叙文的四要素是_、_、_、_。 (8)周恩来总理在1941年皖南事变后为新华日报题诗“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急!”这诗引用了典故七步诗中的诗句:“_,_。” (9)“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要_,_,_。”这句话选自课文_,作者是_,我喜欢他写的诗句:“_,_。” (10)从课文中,我们认识了许多人物,有忠于革命事业,面对敌人坚贞不屈的革命先烈_;有全心全意为人民服务的烈士_;有把自己的一生都献给了伟大的科学事业,淡泊名利的科学家_;有为了让“孩子们在电灯底下学习”而不惜牺牲自己生命的英雄_;有不畏艰险,身陷孤岛,仍然乐观向上的冒险者_;有命运悲剧的学徒_等。 二、 阅读。 (共2题;共22分)6. (6分)阅读短文,完成练习。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(1)杨氏之子选自南朝刘义庆的_。 (2)给带点的字选择恰当的解释。 惠:受到的好处。智慧。敬词。甚聪惠 _(3)读下面的句子,停顿划分恰当的一项是( ) A . 未闻/孔雀/是夫子/家禽。B . 未闻/孔雀/是夫子家/禽。(4)“为设果,果有杨梅。”对这句话的理解正确的一项是( ) A . 他为孩子带来了水果,其中有杨梅。B . 孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅。7. (16分)课外阅读我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! (1)用“|”把这段话分为两层。(2)写天都峰“陡”的句子是?(3)短文中的“啊、吗”两个语气词,表达了“我”_的心情(4)作者为什么要写天都峰的“高”和“陡”?三、 习作部分 (共2题;共6分)8. (5分)习作乐园。 给你的亲友或者老师写一封信,要把想说的意思写清楚,还要注意书信的格式。9. (1分)看完下面的漫画,你一定有很多感触吧!请从下列题目中任选一个或自拟题目写篇作文,内容要充实,感情要真挚。 观拜年有感金钱与_第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-
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