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文档简介
自理自立任我飞 故事一 女孩子吃鸡蛋 故事二 大学生 洗后寄回 听故事 1 这组故事反映了什么问题 2 从这些人身上我们能得到什么启示 想一想 看一看 美国学生 要花钱 自己挣 瑞士 孩子做一年女佣 德国 14岁承担家务劳动 日本 不给别人添麻烦 某校曾经对中学生的自立自强能力进行了问卷调查 调查结果如下 18 82 36 64 9 91 19 81 47 53 中国孩子 90 的独生子女很少上街购物或在家打扫卫生 60 的孩子从未洗碗 洗衣服和烧饭做菜 日平均劳动时间是11 32分 发达国家是30分钟以上 拓展活动 阅读两则材料后有何感想 1 培养孩子的责任心 2 培养孩子适应社会生存能力 3 培养孩子的吃苦耐劳精神 4 培养孩子自食其力的精神 5 锻炼孩子的生活自理能力 6 使孩子认识自己在家庭中的存在价值 形成家庭成员的自豪感 7 开发孩子的智力 国外研究表明 童年时期劳动得分最高的人 成年后发展的可能性比得分低的人高出10倍 获得高收入的可能性大4倍 失业的可能性小15倍 童年很少劳动的人 精神不健全的可能性大10倍 犯罪的可能性也较高 归纳 劳动可以培养孩子的的劳动观念 劳动技能 劳动习惯 可以促进孩子的优良品质的形成 发展培养学生的生活自理能力 看一看谁最能干 活动 1 端正态度 2 积极行动 3 要与父母沟通 多给自己机会 自我改进措施 自己的事情自己干 家里的事情主动干 公益劳动积极干 所以 1 义务植树2 上街义务打扫卫生3 做教室清洁4 参加所在社区组织的劳动5 去敬老院帮助老人干活6 其他 你参加的公益活动有哪些 指的是 不是为了谋取和扩展自己的私人特殊利益的劳动 完全出自于自己的自觉性 公益劳动 月亮虽然能靠太阳的光芒照耀自己 但它本身并不会发光 等到太阳消失的时候 月亮再也无光彩可言了 这就正如生活中只有那些自强自立的人才能拥有生活一样
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