八年级物理上册 第一章声现象全章检测題(三)课件 人教新课标版.ppt_第1页
八年级物理上册 第一章声现象全章检测題(三)课件 人教新课标版.ppt_第2页
八年级物理上册 第一章声现象全章检测題(三)课件 人教新课标版.ppt_第3页
八年级物理上册 第一章声现象全章检测題(三)课件 人教新课标版.ppt_第4页
八年级物理上册 第一章声现象全章检测題(三)课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

声现象全章检测题 义务教育课程标准实验教科书八年级物理上 1 声音是由物体而产生的 声音的传播要 在李白的诗句中 两岸猿声啼不断 的猿声是由于的传播而听到 2 人说话时如果用手按住喉咙 手会感到 这说明了原因 3 声音在不同物质中的传播速度 声音在空气中的传播速度为m s 它在水中的速度比在空气中要 4 乐音的三要素有 和 5 一般人的听到的频率范围是从hz到hz 另外 叫次超波 叫超声波 6 减弱噪声的主要途径有 1 在处减弱 2 在处减弱 3 在处减弱7 一般来说老虎和小鸟的叫声都不同 其中的叫声音调高 说明了它的声带振动的比较大 而的叫声响度大 说明了它的声带振动的比较大 另外 老虎和小鸟的叫声的也不同 一 填空题 40分 振动 介质 空气 振动 声音是由物体的振动而产生的 不同 340 大 音调 响度 音色 20 20000 低于20hz的声音 高于20000hz的声音 声源 传播过程中 接受者 小鸟 频率 幅度 音色 8 甲 乙两同学相距约17m 如果甲说话乙要s后才能听到 若甲说话乙要0 06s才能听到 则甲乙两人之间的距离为m 9 下列现象各说明了什么原理 用力敲打一下鼓 然后把几粒大米放在鼓上 发现大米会 起舞 打电话时 你可以分辩对方是谁 在雨天 总先看到闪电后才能听到声音 课间播时间 学校附近的居民也能听到广播 10 医生常向人体内的结石发射 把结石击碎 可顺畅地排出体外 另外医院有种机器叫b超 其实是发射的机器 11 噪声是由发声物体做振动产生的 为了保护听力 噪声不应超过db 为了保证工作和学习 噪声不能超过db 12 用木棒敲打一下小鼓 然后用手按住鼓 声音就消失了 这说明了 声音在中不能传播 声音在空气中的传播速度比在水中要 13 小明在修理桌椅时有敲声 为了使邻居小宇免为受干扰 他想出了三种方法 第一 在被敲击的地方垫一块布 这是在减弱噪声 第二 把自己家的门窗关得很严实 这是在中减弱噪声 第三 告诉小宇暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花 这是在减弱噪声 0 05 20 4 声音是由物体的振动产生的 不同的物质的音色也不同 光速比声速快 空气能够传播声音 超声波 超声波 无规则 90 70 真空 声音是由物体的振动产生的 小 声源处 传播途中 进入耳朵处 二 选择题 20分 14 用钢琴和提琴奏一个曲子时 你能把它们分辩出来 主要的依据是 a 频率不同b 声乐不同c 音色不同d 振动快慢不同15 下列说法中正确的是 声音在空气中的传播速度最大b 只有固体的振动才能产生声音 而液体 气体则不能c 声音只有在空气中才能传播d 以上都错16 下列中只能通过通讯设备才能交谈的是 a 坐在课堂里面对面谈话b 在月球一宇航员面对面通话c 潜在水下的两人面对面谈话d 两人在办公室里交谈17 玻璃鱼缸中盛有金鱼 用细棍轻轻敲击鱼缸的上沿 金鱼立即受惊 这时金鱼接收到声波的主要途径是 a 鱼缸 空气 水 鱼b 空气 水 鱼c 鱼缸 水 鱼d 水 鱼 c d b c 18 昆虫飞行时翅膀要振动 蜜蜂在飞行时翅膀每秒振动50多次 蝴蝶在飞行时翅膀每秒振动5 6次 则人能听到蜜蜂的声音 因为它的 a 响度大b 音色高c 振幅大d 频率大19 下列中不能减弱噪声的是 a 关上窗门b 用棉花塞住耳朵c 多植树d 把音调的音量调大一点20 如图所表示的意思是 a鼓乐队不能进入b 禁止鸣笛 保持安静c 请鸣喇叭d 乐器商店的标志21 下列情况不属于噪声污染 a 燃放鞭炮的震耳欲聋的声音b 工厂向河道排放大量的污水c 织布机的声音d 邻居扩音机的声音22 不同的歌唱家在演唱同一首歌时 从声音的特点也很容易分辨出他们分别是谁 其原因是 a 不同人说话时 声音的频率不同b 不同人说话时 声音的声色不同c 不同人说话时 声音的响度不同d 不同人说话时 声音的音调不同23 声音在空气中的传播速度约为340m s 一个人面对高山喊了一声 4秒后听到回声 那么人距离山有 a 340mb 680mc 60md 条件不足 无法判断 d d b b b b 三 计算题 6分 24 一同学将耳朵贴近钢管 另一同学在水管的另一端敲一下 结果听的同学听到两次响声 两次响声时间相隔了0 27s 已知声音在钢管中的传播速度为5200m s 则两人间的距离为多少 98 2m 四 实验题 4 4分 25 平时我们在电视上看到敲击乐的表演 现在给你同样的玻璃瓶若干个 水 线和一根小木棒 要求你用以上的器材自制一敲击乐器并进行演奏 并说出你这样做的原理 26 小实验 找一张旧年历卡 或者有弹性的硬纸板 一辆自行车 把自行车支起来 一只手转动自行车的脚踏板 另一只手拿着硬纸板 让纸片的一头伸到自行车后软轮的辐条中 先慢慢转 这时可以听到纸片的 轧轧 声 再加快转速 纸片发出的声调就会变高 当转速达到一定程度时 纸片就会尖叫起来了 请你试一试 并把你的感想写出来 根据振动频率不同 音调不同 车轮转速小时 纸片振动的频率也小 因此音调低 车轮转速大时 纸片振动的频率大 因此音调高 五 综合能力题 5 5 5 5 27 深夜了 门前正睡着一只狗 四周漆黑一片 静悄悄的 突然这只狗抬起头来 竖起耳朵 并环顾四周 似乎发现了什么东西似的 而坐在屋里的人却一点也觉不到屋外有什么东西 请问你认为这只狗的反应是否正常 请说出你的道理 28 把一电铃固定在支座上 放在钟罩内 通电后发声 然后不断抽去罩内的空气 铃声渐渐减弱 若又向罩内充入空气时 铃声又渐渐增强 你认为这段描写是否正确 说出你的理由 29 在商店内常看到这样的情景 买陶瓷的顾客都会拿起陶瓷 然后轻轻敲一敲 把陶瓷放在耳朵边听听 最后才决定买那个 你认为这样做有依据吗 为什么 请用声学的知识来解释一下 正常 因为狗能听到声音的频率范围比人大 狗能听到的声音人不一定能听到 正确 因为声音的传播需要物质作媒介 是有根据的 可以根据音色来判断陶瓷的好坏 30 阅读材料次声波声学的研究告诉我们 频率越低的声波在传播时能量损失越慢 传播得越远 海轮上的雾号声特别低沉 庄重 有的雾号频率只有27hz 这种号声在传播16km以后还能被人听到 如果在海轮上用高音喇叭喊话 尖尖的喊声跑不了多远就被空气 吃掉 了 次声波因为频率很低 它也就成了声波中的 长跑分健将 1960年智利大地震 次声波传到了全世界 1961年前苏联进行了1500万吨级核试验 次声波足足绕了地球5圈 印度尼西亚的一次火山爆发 次声波绕了地球3圈 持续了108h 在遥远的海面上发生了风暴 强风擦过海面就会产生次声波 次声波和风暴怒吼的声波一起向四面八方传播 有些声波被空气和大海 吃掉 了 惟有次声波传到了远方 次声波要比风和浪的速度快好多倍 它成了风暴来临的警报 可惜我们的耳朵听不见 有些动物却能听到次声波 风暴来临之前 海蚤听到了 警报 一个个跳到远处躲藏起来 水母也如临大敌 一个个潜游到了大海的深处 有经验的渔民看见它们隐身藏匿 猜出会有风暴 便收网返航 次声波为什么能杀人呢 原来 人体内脏固有的振动频率和次声波频率极为相似 0 01hz 20hz 当外界的次声波频率与内脏固有的振动频率相同或相近时 就会形成人体内脏的共振状态 产生种种不良反应 还会导致视觉模糊 吞咽困难 肝功能失调等症状 严重时还会四肢麻木 胸部产生压迫感 尤其是当人的腹腔 胸腔及颅腔内的固有振动频率与外来的次声波频率一致时 人体的内脏会被振坏而丧生 因此有人正在利用次声波的性质与特点 研制一种能导致人神经麻痹的 次声武器 在科学高度发展的当今人类社会 次声波有着广阔的发展前景 在各行各业中得以更广泛的应用 请回答 1 次声波有哪些特点 利用这些特点可以干什么 2 次声波有何危害 1 次声波频率低 传播时能量损失慢 会传得较远 利用这些特点我们可以做成海轮上的雾号声 次声波可以和人体的内脏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论