粤沪版初中物理八年级上册6.3测量物质的密度练习题.doc

粤沪版初中物理八年级上册6.3测量物质的密度练习题一、 练习题 (共7题；共26分)1. （3分）冰的密度为0.9103千克/米3 ， 其单位读作_，体积为1米3的冰熔化成水后，水的质量为_千克，水的体积为_米3 2. （2分）有三个完全相同的杯子，里面装有同样多的水，把质量相等的实心铜块、铁块、铅块铜=8.9g/cm3；铁=7.9g/cm3；铅=11.3g/cm3分别放入三个杯子的水中，则杯中水面升高较多的是（ ）A . 放铁块的B . 放铅块的C . 放铜块的D . 三者都一样3. （2分）雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度 _（填“大于”“小于”“等于”）冰的密度，小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪密度，利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量出雪的厚度为h1 ， 脚印的深度为h2 ， 就可以估算出积雪密度雪= _冰 4. （2分）小明同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是（ ）A . 用天平测量空烧杯的质量B . 用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量C . 将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量D . 将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积5. （6分）（2017山西）小明家乡种植的杏树今年获得了丰收，他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度，进行了下列操作： （1）先把天平放在水平台上，然后将游码移至标尺左端的零刻度线处，为使天平横梁平衡，他应调节横梁右端的_； （2）将鲜杏放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则鲜杏的质量为_g； （3）为了能将鲜杏放入量筒，小明选取了容积为200mL的量筒，他先往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积如图乙所示；再将这个鲜杏放入量筒，再次记录读数，请你帮他计算鲜杏的密度为_kg/m3； （4）小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了，他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL的量筒测量鲜杏的体积，他的做法如下，请你将下列步骤补充完整 a先将溢水杯中盛满水，再将鲜杏轻轻放入溢水杯中，让溢出的水流入小烧杯中；b_；c记录此时量筒中水的体积你认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实值_（选填“偏大”或“偏小”），其原因是_6. （4分）小明用天平和量筒测盐水的密度： （1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向_调； （2）用托盘天平测量盐水和烧杯总质量，操作情况如图乙所示，其中除了将砝码与物体的位置放反，还存在的两个错误是：_、_ （3）测量步骤如下： A用天平测得烧杯和适量盐水的总质量m1为78.6g；B将烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2（如图丙）；C读出量筒内盐水的体积V（如图丁）通过以上数据可以算出盐水的密度=_kg/m3 7. （7分）（2017贺州）根据“测量石块密度”的操作步骤，回答下列问题： （1）用托盘天平测量石块质量； 将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端的零刻度线处，调节_使横梁平衡在加减砝码时，添加最小砝码后发现天平右盘略高于左盘，此时指针偏向分度盘的_（选填“左”或“右”）侧，接下来的操作是_，直至横梁恢复平衡测出石块的质量为m石 （2）用量筒测量石块体积； 用细线系着石块放入装有水的量筒中（如图所示），发现石块没有完全浸没；取出石块后，接下来的操作是_，然后读出水的体积V1 测出石块和水飞总体积V2后，求出石块的体积为V石 （3）石块密度的表达式_ （4）如果将此石块带到太空中，石块的质量_，密度_（均选填“不变”、“变大”或“变小”） 第 5 页 共 5 页参考