泸教版四年级语文下册第四次月考卷及答案(二篇).docx

泸教版四年级语文下册第四次月考卷及答案(二篇)目录：泸教版四年级语文下册第四次月考卷及答案一泸教版四年级语文下册第四次月考复习卷及答案二- 1 -泸教版年级语文下册第次月考卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qng tng mo yn j s t b（_） （_） （_） （_）ru l b q wi ji sng l（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）戎（_） 诸（_） 竞（_） 唯（_）戒（_） 者（_） 竟（_） 难（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）缘（_）故通（_）达（_）（_）堂（_）笑（_）头（_）气 顾（_）思（_） （_）整（_）鼓 摇（_）晃（_） （_）（_）勃勃 不可（_）（_）1（_）指懂得道理，说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采（_）捧腹大笑（_）3世间许多事情是（_）的，表现优异、工作卖力的表姐竟然（_）地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且如果就既又因为所以(1)（_）到那时候你们还不知道幸福是什么,我（_）告诉你们。(2)巨人（_）立刻拆除了围墙,（_）把花园给了孩子们。(3)我（_）当过消防员,（_）当过花匠。五、照样子，按要求写句子。（15分）成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。（缩句）_向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”（用划线词造句）_小绿龟爬来爬去。（改为拟人句）_向导把那只海龟引向大海。（改为“被”字句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）乌龟和大象一只小乌龟，甲壳十分坚硬。野兔、刺猬之类的小动物站在它身上，它不但不会被压垮，还能走动。它自吹自地说:“你们太轻了，踏在我身上简直像片鸿毛!“那你能负多重呢?”野兔问，“你能驮得动大象吗?”“它有多重?“一般的也有一两吨重吧!”轻而易举，让它来吧!”乌龟说。恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈大笑说:“这倒是新鲜事，我们大象能驮别的东西，可从没听说谁能驮我们，如今我倒要看看你这个小东西的本领!小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山，可是小乌龟的傲气比山还要大。它说:“好吧，我要让你看看谁的本领大。你到我背上来吧!”说着，它挺了挺身架。大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，就听到“咔嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。1联系上下文，解释下面的词语。(1)自不量力:_(2)轻而易举:_2根据标出的段落，写出第一、二段的意思。第一段:_第二段:_3用_在文中画出描写小乌龟骄傲自大的句子。4读了这篇童话，你有什么感想?用两三句话写出自己的感受。1 自己不能正确估计自己的能力。 形容事情很容易做。 2 一只乌龟自吹驮得动大象。 大象不相信，可小乌龟的傲气比山还大。 3你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛!轻而易举，让它来吧!4略七、习作。（20分）续写童话-小木偶的故事根据以下开头，续写一个完整的故事，要表达出小木偶在小女巫的帮助下不仅会哭、会笑、会生气、会着急，还会向别人表示同情和关心这个主题。不少于350字。 小木偶的脑袋不疼了。他一下子站了起来，与小女巫道别后，向一座独木桥走去。他看见山羊爷爷从桥的那一头走过来_参考答案：一 蜻蜓 茅檐 寄宿 踏步 锐利 霸气 慰藉 耸立 二 戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过 三 无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故 四 (1)如果 就 (2)不但 而且 (3)既 又 五 幼龟结队而出。 略 小绿龟悠闲地踱来踱去。 那只海龟被向导引向大海。 六 6 / 11泸教版四年级语文下册第四次月考复习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）su rn（_） wn p（_） b zi（_）d gi（_） lin x（_） gi bin（_）nin j（_） sh fu（_）二、比一比，再组词。（10分）驻（_） 捐（_） 鲍（_） 伟（_）拄（_） 娟（_） 苞（_） 苇（_）蛀（_） 绢（_） 雹（_） 纬（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_） 若（_）若现 山（_）地裂 齐头（_）进人声鼎（_） （_）无声息 响（_）云霄 窃窃（_）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：_(2)写一个AABC结构的词语：_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以虽然但是如果就1（_）天火被雨神熄灭了，（_）天上的大窟窿还在喷火。2（_）收集到五彩石，（_）可以补天。3（_）女娲补好了天上的窟窿，（_）人们又过上了幸福的生活。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。（修改病句）_（2）只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？（改为陈述句）_（3）小魏在赛场上跑。（至少扩写两处，并用上比喻的修辞手法）_六、阅读短文，回答问题。（15分）老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1在文中找出下列词语的近义词或反义词。 “教诲”的近义词是_，“骄傲”的反义词是_。2在文中找出一个排比句。_3概括第二自然段的段落大意。_4与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?_5为什么我终生难忘老师的教诲?_七、习作。（20分）题目:那一次我懂得了要求:用具体的事例表达自己的真实情感。语句通顺,内容充实。_参考答案：一 虽然 顽皮 脖子 大概 练习 改变 年级 是否 二 驻扎； 捐赠； 鲍鱼； 伟大； 拄拐； 娟秀； 花苞； 芦苇； 蛀牙； 手绢； 冰雹； 纬度； 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 虽然 但是 如果 就 因为 所以 五 写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。 只要我们紧密团结、万众一心，实现中国梦不