高中政治 第一单元 生活与消费 第一课神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱课时作业 新人教版必修1.doc

第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱一、选择题1.2016年“五一”小长假期间,小孙将自己在西藏旅游时拍下的精彩山川美景及风土人情照片,复制成光碟出售给旅游杂志社,获得不菲收益。这些照片之所以能够出售,是因为它们()是用于交换的劳动产品既有使用价值,也有价值具有独特的使用价值能给人以美好的精神享受a.b.c.d.解析:小孙在西藏旅游时拍下精彩山川美景及风土人情照片,并复制成光碟,说明这些照片凝结了小孙无差别的人类劳动;小孙将照片出售给旅游杂志社登载,说明它是用于交换的劳动产品,是商品,因此既具有使用价值,也具有价值。符合题意,故选a项。答案:a2. 所谓性价比,指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比,是因为商品()a.是价值与交换价值的统一体b.是使用价值与交换价值的统一体c.是使用价值与价值的统一体d.是价格与价值的统一体解析:所谓性价比,指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。因此,消费者看重商品的性价比,既看到了商品的使用价值,也看到了商品的价值,c项符合题意。答案:c3.关于图1和图2,下列认识正确的是()=1只羊=图1=10克黄金=图21只羊和10克黄金都固定地充当商品交换的媒介1只羊和10克黄金都表现一切商品的价值图1表示的一定是商品交换图2表示的一定是商品流通a.b.c.d.解析:由题图可知,1只羊和10克黄金都是一般等价物,选;贵金属金银的优点决定了它们能固定地充当一般等价物,错误;以货币为媒介的商品交换是商品流通,图2并不能表明10克黄金已经固定地充当了一般等价物,不一定是货币产生之后,因此图2不一定是商品流通,故选不选。答案:c4.货币本身没有铜臭,一方面它代表已经卖掉的商品,另一方面代表可以买到的商品。这表明()货币的本质是一般等价物货币是社会财富的代表货币具有流通手段的职能货币和商品同时产生,相互依存a.b.c.d.解析:“一方面它代表已经卖掉的商品,另一方面代表可以买到的商品”,这说明货币是财富的代表,充当商品交换的媒介,其本质是一般等价物,正确,故答案选a项。货币是商品交换发展到一定阶段的产物,错误。答案:a5.历史上,货币出现以前,黄金与其他普通的商品没有区别;货币出现以后,人们把货币看得很神秘,并把作为货币的黄金看成是财富的象征。这是因为()a.货币是商品交换发展的产物b.货币是商品,有价值c.货币都是由黄金制造的d.货币的本质是一般等价物解析:货币的本质是一般等价物,谁拥有了货币谁就能买到自己所需要的商品,因此人们把作为货币的黄金看成是财富的象征,故选d项。答案:d6.2016年暑期,刚领到4 000元工资的青年教师小王在商场看中了一套标价为1 800元的西装,在和卖家讨价还价后最终以1 500元成交。这里涉及的货币职能依次是()a.支付手段、价值尺度、流通手段b.支付手段、流通手段、价值手段c.价值尺度、流通手段、支付手段d.价值尺度、支付手段、流通手段解析:“4 000元”执行的是支付手段的职能,“1 800元”是商品的价格,货币执行的是价值尺度的职能,“1 500元”执行了流通手段的职能,因此答案选a项。答案:a7.2015年,全国网上零售额38 773亿元,比上年增长33.3%,电子商务成为消费新亮点。在第三方支付和货到付款两种交易方式完成的电子商务中,货币执行的职能分别是()a.价值尺度流通手段b.价值尺度贮藏手段c.支付手段流通手段d.贮藏手段支付手段解析:在第三方支付的交易中,通过转账结算,货币执行了支付手段职能;在货到付款交易中,货币执行了流通手段的职能。答案:c8.从历史发展的过程看,下列判断正确的是()a.一切商品都能承担价值尺度职能b.只有一般等价物能承担价值尺度职能c.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能d.仅仅金银能承担价值尺度职能解析:价值尺度即表现和衡量其他商品价值的大小,一切商品都具有价值,因此都能承担价值尺度职能,故a项入选。答案:a9.“商品货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者。这段话表明()a.所有的商品必须表现为一定数量的货币b.商品生产者关心商品使用价值,如果卖不出去,使用价值就白费了c.如果商品不能按价值交换,商品生产者就可能亏本,甚至破产d.只有商品变为货币,才能实现商品的使用价值解析:“商品的惊险的跳跃”说明商品生产者关心的是商品的价值,如果商品不能按价值交换,商品生产者就可能亏本,甚至破产,c项符合题意。a、b、d三项不符合题意。答案:c10.导学号28070002某同学在作业中有这样一句话:纸币的发行量是由国家决定的,必然与流通中实际需要的货币量相符。这句话()a.是正确的b.是错误的,错误有1处c.是错误的,错误有2处d.是错误的,错误有3处解析:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的,认为纸币的发行量仅由国家决定,说法不准确。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,其发行量可能大于也可能小于流通中实际需要的货币量,认为发行量必然与流通中实际需要的货币量相符,说法错误。故答案选c项。答案:c11.中国人民银行于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。该版纸币发行后,与同面额流通人民币等值流通。这表明()人民币是由国家发行并强制使用的国家可任意决定纸币的发行数量每种面值纸币的购买力是国家规定的纸币发行的时间、面值是国家决定的a.b.c.d.解析:人民币是我国的法定货币,是由国家发行并强制使用的,说法正确。国家有权确定纸币发行的时间、数量、面值,却不能规定纸币的购买力,说法错误,说法正确。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,国家不可以任意决定纸币的发行数量,说法错误。答案:b12.经济学家有一个假设:用直升机在一个封闭的“迷你国”上空抛撒现金,使这个“幸运国”中的每个人持有的现金都增加了1倍,结果不是每个人都多得到1倍的商品,而是该国的物价总水平上涨1倍。上述假设告诉我们的经济生活道理有()纸币发行必须以社会财富为基础纸币的购买力取决于政府的意志国家过多发行纸币可能导致通货膨胀国家过多发行纸币会导致纸币贬值a.b.c.d.解析:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,不论这个国家纸币发行多少都只能代表流通中所需要的货币量。因此,封闭的“迷你国”现金增加一倍,其购买力必然缩水一倍,即该国的物价总水平上涨1倍。这说明国家过多发行纸币可能导致通货膨胀,也说明国家过多发行纸币会导致纸币贬值,说法正确,说法错误。答案:d13.专家表示,油价持续暴跌将导致世界整体通货膨胀呈现负增长,世界将迎来通货紧缩。导致上述现象发生的因素可能是()美元流通速度下降美元流通速度加快商品和服务价格总额减少商品和服务价格总额增加a.b.c.d.解析:在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币流通速度成反比。世界将迎来通货紧缩意味着纸币的发行量小于流通中所需要的货币量。因此,导致题中现象的因素,可能是商品和服务价格总额增加,也可能是作为世界货币的美元流通速度下降,分析正确,分析错误。答案:b14.一般而言,解决主权债务危机的最基本和最可靠的途径是促进经济增长。然而,国家用通货膨胀的方式“赖账”,是一种“公认的”隐蔽赖账的方法。国家可以用通货膨胀的方法“赖账”,说明通货膨胀可以()减少国家债务的利息提高国家偿还债务的能力减少国家所要偿还债务的额度使国家债务所代表的实际财富“缩水”a.b.c.d.解析:通货膨胀是纸币的发行量超过流通中实际需要的金属货币量的产物,而纸币的发行权掌握在国家手里,因此,通货膨胀可以提高国家偿还债务的能力,也使国家债务所代表的实际财富“缩水”,正确。债券的利息和购买数量都是事先确定的,不因通货膨胀而变化,错误。答案:c15.对漫画中老师的说法认识正确的是()a.错误,因为爱护人民币是公民义不容辞的职责b.错误,人民币是我国的法定货币c.正确,这是老师为了防止收到假钞d.正确,这样能够促进货币的流通解析:人民币是我国的法定货币,人民币的流通是我国国民经济、人民生活赖以维持和发展的血脉。因此,爱护人民币是公民义不容辞的职责,我们要做到不在人民币上乱写乱画,不揉搓、毁坏人民币,不使用假币。a项观点符合题意。答案:a二、非选择题16.花语是各国、各民族根据各种植物,尤其是花卉的特点、习性和传说典故,赋予的各种不同的人性化象征意义。人们用花来表达人的语言,表达人的某种感情与愿望。在一些城市,节日里亲朋好友互送鲜花成为时尚,但鲜花销售市场是冰火两重天。在同一鲜花店,那些成色好、与节日主题关联度高、包装漂亮的鲜花非常畅销,而且价格高。然而,那些不够新鲜、与节日主题不甚相关的花则鲜有人问津。结合材料,请运用商品基本属性的知识,分析鲜花销售市场冰火两重天的原因。答案:商品是使用价值与价值的统一体,良好的使用价值有利于刺激需求,改变商品供求关系,推动商品价值的实现,让经营者获利更多;反之,使用价值的欠缺,则会抑制需求,促使商品价格走低。17.21世纪以来,我国货币政策采取多目标制,除保持低通货膨胀之外,还包括推动经济合理增长、保持较充分的就业和维护国际收支平衡。中国经济在转轨过程中,普遍存在“过热冲动”,所以货币政策始终需要强调防范通货膨胀。央行的货币政策要保持宏观经济主要指标的健康,同时必须推动改革开放。如果只关注低通胀,会对改革造成抵制。(1)转轨过程中的中国为什么必须保持低通货膨胀,又必须始终防范通货膨胀?(2)请运用所学经济生活知识说明,央行怎样才能实现我国货币政策的多重目标。答案:(1)适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动