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文档简介

桥之 吴冠中 美 学习目标 1 读课文 理解作者爱桥的原因 2 品味文章优美而富有韵味的语言 3 学会从某一角度欣赏艺术作品的方法 作者简介 吴冠中 中国现代画家 江苏省宜兴市人 他擅长表现江南水乡景色 画面充满诗意 并且特别重视点 线 面的结合与搭配 吴冠中 1919年出生于江苏省宜兴县 当代著名画家 美术教育家 油画代表作 长江三峡 鲁迅的故乡 中国画代表作 长城 春雪 狮子林 1 本文的说明对象是什么 桥之美 整体感知 2 在作者看来 桥 美在何处 请从文中找到关键的句子来回答 缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用 整体感知 1 为了说明桥之美 作者采用了何种说明方法 举例子 2 列举了哪些例子呢 乌镇的石桥 江南乡间石桥 长桥 苏州宝带桥 山区风雨桥 清明上河图 中的桥 庄稼地的石桥 人道索桥 南京长江大桥 钱塘江大桥 成昆路上的桥 微观探究 乌镇石桥 仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸 透了一口舒畅的气 江南乡间石桥 那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 刚柔谐和 令画家销魂 长桥卧龙 湖水苍茫 水天一色 如果乘小船沿桥看一遍 像读了一篇史诗似的满足 苏州的宝带桥 长桥与水面配合打破了单调感 风雨廊桥 古代山水画中点缀人物的理想位置 桥下激流 桥上人们驻足欣赏飞瀑流泉 桥在不同环境中的多种多样的形式作用 苇丛石桥 舒缓透气感觉舒畅细柳石桥 刚柔并济令人销魂长桥卧龙 打破单调宛如史诗风雨廊桥 人与自然和谐统一 形象的重叠和交错构成丰富的画面 身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲 人道索桥 一道富有弹性的线 险峻的环境孕育了桥的生命力 险峻的环境孕育了桥之生命 险峻的环境孕育了桥的生命 使索桥获得了具有独特生命力的线的效果 南京长江大桥 没有与桥身的直线相呼应的点线面 钱塘江大桥 桥与塔构不成画面 为何举长江大桥 钱塘江大桥 成昆路上的直线桥呢 从反面说明桥的设计在注重实用的同时 也应注意美感 要与周围环境搭配 一 1 2 由一句俗语 一句诗自然引出说明对象 二 3 6 从正反两方面举例说明桥之美在于它在不同环境中的配合 从而构成丰富的画面 三 7 由桥之美的具体含义抽象出具有普遍意义的美学原则 总结全文 文章结构 你认为文中描写的哪一座桥最美 找出描写这座桥的相关语句 美美地读一读 细细地品一品 然后说一段话 我认为 环境 中的桥最美 因为 示例 我认为乌镇芦苇丛中的石桥最美 因为那密密的芦苇丛和其间显现的石桥构成了鲜明的对比 作者形象地描绘 发闷 的苇丛 深呼吸 透了一口舒畅的气 不正
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