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文档简介

六年级下册 第六单元 整理和复习 数的运算 第一课时 （赵城小学 裴可可）【学习目标】1、通过复习，理解四则运算的含义，能熟练准确地进行数的四则运算；2、掌握整数、小数和分数的四则运算的计算方法；3、感受四则运算在生活中的应用。 【学习重点】正确、熟练地进行四则计算。【学法指导】通过对知识的回顾与交流、探究与合作答疑解惑。【导课】一、 说说我们学过了哪些运算？二、在每种运算中，都包含了哪些数的计算呢？【教学过程】一、复习四则运算的含义问题一：六一儿童节，小红折了39只纸鹤，小明折了26只纸鹤，小红和小明一共折了多少只纸鹤？问题二：六一儿童节，小红和小明一共折了65只纸鹤，小明折了26只纸鹤，小红折了多少只纸鹤？问题三：六一儿童节，开联欢会需要买4包气球，每包5元，一共需要多少元？问题四：六一儿童节，开联欢会买4包气球一共花了20元，每包气球多少元？ 学生通过解决四个问题，分别概括出加法、减法、乘法、除法的含义二、【探究一】整数、小数、分数的四则运算的计算方法 1、纠错620 1.3 7+38 - 0.71000 （ ） 1.3（ ） 思考探究：在加减法中，整数、小数、分数的四则运算应注意什么问题呢？2、动手做一做1.5X1.2 0.351.4 思考：你能说一说你是如何计算的吗？在乘、除法中，应注意什么呢？ 3、在四则运算中还要注意的特殊情况a0=( ) a0=( ) 0a=( )a0=( ) a1=( ) aa=( )aa=( ) a1=( ) 1a=( )注意：在上面算式中a作除数是不能是0三、【探究二】四则运算的运算顺序你能说一说下面这些算式的运算顺序吗？13+20-5 205X3 16X4+36935-2X(10+3) 42 （12-5）X3 【小结】运算顺序没有括号，同级运算：从左到右依次计算没有括号，含两级运算：先算第二级（乘除），再算第一级（加减）。有括号时：先算小括号里面的；再算中括号里面的；最后算括号外面的。【课堂总结】通过本节课的复习，你有什么新的收获？【达标测评】一、填一填1、根据32X46=1472，直接写出下面各题的得数。 3.2X46= 0.32X4.6= 3.2X4.6= 147246= 14.7246= 14723.2=二、计算下面各题：73.053.96 27.51.43.1215 +4.71 12.528-193 + 5 【课后作业】1 9减去 除以 的商，所得差再乘1.2，积是多少？2 2.7的 加上 除
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