哲学的基本问题(37张).ppt

哲学的基本问题 第二课百舸争流的思想 一 哲学的基本问题 哲学研究的问题很多 那么在哲学研究的所有问题中有没有一个首先需要回答的基本问题呢 回答是肯定的 思维与存在的关系问题就是哲学的基本问题 小故事 悟大道理 心动与幡动 反映了哪两方面的关系 一个是我们头脑中的世界一个是我们头脑以外的世界 包括我们自身 自然界 人类社会 这一关系 对应的正是哲学的基本问题 思维和存在的关系问题 探究一 即思维或意识 即存在或物质 注意 思维 和 存在 相搭配 意识 和 物质 相搭配 不要混淆使用 在实践生活中 思维与存在的关系问题表现为主观与客观的关系 1 哲学的基本问题 思维和存在的关系问题 简单地说 就是意识和物质的关系问题 一 什么是哲学的基本问题 重点 2 哲学的基本问题包括两方面的内容 何者为本原 的别称 这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 哲学的俩大基本派别 唯物主义 世界的本原是物质 存在决定思维唯心主义 世界的本原是意识 思维决定存在 谁先谁后 谁决定谁 何者为第一性 第二性 何者为世界的起源 思维 意识 和存在 物质 何者为本原的问题 最重要的方面 人们对win8平板电脑的认识 先有哪个 然后 然后 存在决定思维是唯物主义 思维决定存在是唯心主义 自由争辩 结论 对上述问题的不同回答 哲学分为两大阵营 形神之辩南北朝时期 齐朝宰相肖子良的府内 名流云集 高僧满座 他们迷信佛教 大谈因果报应 宣扬人死后精神不亡 范缜挺身而出 指出 形存则神存 形谢则神灭 他把肖子良等一帮王公名流驳得哑口无言 形 物质存在的东西神 意识思维的东西 形神之辩已经触及到形与神谁先谁后 谁决定谁 谁是第一性 谁是第二性的问题了 荀子 天行有常 不为尧存 不为桀亡 世界的存在和发展不是意识决定的 唯物主义 王守仁 明代最著名的思想家 哲学家 文学家和军事家 称阳明先生 王守仁的心外无物是说 心与物同体 物不能离开心而存在 心也不能离开物存在 离却灵明的心 便没有天地鬼神万物 离却天地鬼神万物 也没有灵明的心 从一方面说 灵明的心是天地万物的主宰 从另一方面说 心无体 以天地万物感应之是非为体 客观的事物没有被心知觉 就处于虚寂的状态 如深山中的花 未被人看见 则与心同归于寂 既被人看见 则此花颜色一时明白起来 眼见则花明 眼寂则花闭 认为意识决定世界万物的存在 唯心主义 心外无物 英国哲学家 贝克莱 存在就是被感知 认为意识决定世界万物的存在 唯心主义 只要闭上眼睛 世界上就没有什么悬崖 3 存在就是被感知 物是观念的集合 1 形存则神存 形谢则神灭 4 心想事成 2 人有多大胆 地有多高产 6 只要闭上眼睛 世界上就没有什么悬崖 7 不怕做不到 就怕想不到8 心外无物9 眼开则花明 眼闭则花寂 5 巧妇难为无米之炊 辩一辨 唯物or唯心 唯物 唯心 唯心 唯心 唯物 唯心 唯心 唯心 唯心 惠 庄 惠 你看 鱼儿多么快乐呀 你不是鱼 你怎么知道鱼很快乐呢 你不是我 怎么知道我不知道鱼的快乐呢 我不是你 固然不知道你的感觉如何 可是你也不是鱼呀 怎么知道鱼快乐不快乐呢 庄 探究三 子非鱼论 语出 庄子 秋水 不是鱼 就不知道鱼的快乐 那么不是物 就不知道物的道理 推论下去 我们能够认识世界的事物吗 2 思维和存在有没有同一性的问题 即思维能否正确认识存在的问题 2 哲学的基本问题包括两方面的内容 可知论 不可知论 pk 可知论 和 不可知论 不是哲学的基本派别 基本派别是唯物主义和唯心主义 这是划分 可知论 和 不可知论 的依据 2 哲学的基本问题内容的第二方面 思维和存在有没有同一性的问题 即思维能否正确认识存在的问题 可知论 世界是可以认识的不可知论 否认认识世界的可能性 世界上只有尚未认识之物 而没有不可认识之物 视频 锲而不舍人类探索火星之路 庄子梦蝶庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶 醒来后 提出了一个著名的问题 究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢 还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子 庄子的问题看似荒唐 其实是一个重要的哲学问题 我们凭感官感知到的这个现实世界究竟是否真的存在着 思维和存在有没有同一性 休谟 英 不可知论的代表人物 康德 德 休谟认为世界上存在的只是心理的知觉和感觉 感知以外的任何东西 无论是物质的实体还是精神的实体 究竟是否存在 我们是无法解答的 他把世界的一切都归结为主观现象或经验 康德认为 人们只能认识 自在之物 的现象 而不能透过现象去认识 自在之物 本身 1 水上乐园 3 庄子梦蝶 2 画鬼 4 神十飞天 唯心主义 唯物主义 不可知论 可知论 根据上述内容判断下列图示各属什么观点 一 什么是哲学的基本问题 小结 思维和存在的关系问题 何者为本原 有无同一性 二 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 施什么肥比较好呢 请领导指示 一律抓紧抗旱 农民给庄稼施什么肥 天 地 苗等 思维与存在的关系问题 我们的其它活动是否会遇到思维和存在的关系问题呢 在实际生活中 我们都会面对思维与存在的问题 如 学生 教师 学校 农民 工人 医生 处方与病情的关系 学习计划与学习实际之间的关系 教学计划与教学实际之间的关系 学校治学模式与学生的实际之间的关系 耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系 做工的方法 步骤与做工的实际的关系 1 思维和存在的问题 是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题 生活实践 人类的活动 认识世界 改造世界 要解决的共同问题 思维和存在的关系问题 2 思维和存在的问题 是一切哲学都不能回避 必须回答的问题 哲学研究 哲学要从总体上探讨人于世界的关系 就必须首先弄清思维和存在的关系 并对此作出明确的回答 对思维和存在究竟哪个是本原 思维与存在究竟谁决定谁的问题回答的不同 哲学的性质就不同 对思维和存在究竟哪个是本原 谁决定谁问题的不同回答 是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 3 思维和存在的关系问题 贯穿于哲学发展的始终 对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向 决定着它们对其它问题的回答 课堂总结 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 生活实践 首先遇到和无法回避的问题 哲学研究 不能回避和必须回答的问题 哲学发展 贯穿于哲学发展的始终 1 划分唯物主义和唯心主义的标准是 单项选择题 a 是否承认意识能否正确反映物质b 是否承认存在决定思维c 承认世界是可以认识的d 是否承认物质和意识的关系问题 b 2 下列说法中体现物质决定意识的是 a 不怕做不到 就怕想不到b 吾心便是宇宙 宇宙便是吾心c 没有调查就没有发言权d 存在即被感知 c 3 世界上没有不可认识的事物 只有尚未被认识的事物 这种观点属于 a 怀疑论b 可知论c 不可知论d 唯心主义 b 4 承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委 市政府从南京的实际出发 为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机与活力 进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策 这体现了a 物质与意识不可分b 物质与意识同等重要c 思维与存在具有同一性d 思维是对存在的正确反映 谢谢 一天