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一师一优词汇课教案Unit 2 Last weekend Part B Lets learn 解放小学 刘秘芳教学目标:1、能听、说、读、写单词和词组:read a book ,saw a film,had a cold, slept,2、能听、说、读单词和词组:last weekend,last night, last Monday,yesterday, the day before yesterday.3、能正确使用单词和词组描述任人物在过去时间做的事情;4、了解常见的一般过去式动词的不规则形式。教学重、难点:1、 能听、说、读、写单词和词组:read a book ,saw a film,had a cold, slept.2、 能正确使用单词和词组描述任人物在过去时间做的事情。教学过程:一、 Warm up/ Review1、 Enjoy a song.2、 Freetalk. A: How was your weekend?B: It was _. ( fine, OK, good)A: What did you do last weekend?B:I _. (cleaned my room, stayed at home,watched TV, did my homework)T:Do you want to know what did I do last weekend?二、 Presentation1、出示自己上周末活动图片:T:I was very busy and happy last weekend.I cleaned my room on Saturday2、从而引出动词原形:read a book What did you do last weekend? - I read a book Did you like it?-Yes,I did 或 No, I didnt.教读:read a book3、个别读、小组读。4、用同样方法学习saw a film,had a cold, slept.5、 整体回顾: 你会读吗 ?saw a film had a coldread a book slept6、Lets chant Read , read , read a book.See, saw, saw a film.Have, had , had a cold.Sleep, slept, slept, slept7、了解常见的一般过去式动词的不规则形式8、Listen and Follow it9、课件出示2016年3月份的日历,引出表示过去时间的短语:last weekend,last night, last Monday,yesterday, the day before yesterday.并运用这些词组进行说话训练。三、Practises1、Pair WorkA: What did you do _ ? Last Sunday/Yesterday/Last weekendB: I _. A: Did you like it?B: _. It was good/great.例词:read a book saw a film slept watched TV cleaned the room3、 Play a game( Can you make sentences?)四、巩固拓展课件出示六张图片:1、先仔细观察,然后两人结对,说说昨天他们做了什么?A: What did Johndo yesterday?B: He slept A: Did he have a cold ?B: Yes,he did.2、比比谁的记忆好、说得准(快速过图片)What did they do?Sarah_ Zhang peng_Liu Yun_五、Exercises1、Listen and circle2、写出下列动词的过去式: 1. read _ 2. see _ 3. have _ 4. sleep_ 5. stay _ 6. watch_ 3、选择题:( )1、What _ you do last weekend? A do B did C does( )2、Did you _yesterday? A sleep B sleeps C slept( )3、What did you do last weekend? I _ a film. A saw B see C seed( )4、Did you have a cold? _ A Yes, I didnt. B Yes ,I do C Yes ,I did 六、Homework1、Read the new phrases to your friends.(将所学短语读给你的朋友听)2、Write down the new phrases, each one tw
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