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文档简介
沪教版九年级上学期期中化学试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)2016年的巴西里约奥运会倡导“绿色奥运”,“绿色”的含义包括“绿化城市,绿色生活,绿色消费,人与自然和谐发展”等内容,“绿色奥运“需要从我做起,从身边的小事做起下列做法在不符合”绿色“理念的是( )A . 废旧电池随意乱扔B . 人走不忘关灯,洗手不忘关水龙头C . 尽量减少一次性木筷,餐巾纸,塑料袋等物品的使用D . 同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡2. (2分)量取8.5ml的液体,应选用下列仪器中的 ( )药匙 5ml量筒 10ml量筒 50ml量筒 胶头滴管A . B . C . D . 3. (2分)物质的下列性质中,属于化学性质的是( ) A . 颜色B . 密度C . 沸点D . 氧化性4. (2分)下列对实验现象的描述中,正确的是( )A . 氯化氢和氨气两瓶无色气体混合,产生白烟B . 碘化钾溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀C . 木炭在氧气中充分燃烧,发出白光,生成二氧化碳D . 镁在空气中燃烧,发出耀眼的黄光5. (2分)推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是( )A . 化合物中金属元素显正价,因此非金属元素一定显负价B . 氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物C . 单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质D . 稀有气体元素的原子最外层电子数一般8,因此结构为 的微粒就一定是稀有气体元素的原子6. (2分)根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是( )A . Y和Z化学性质相同B . 它们表示两种元素C . X表示的是原子,Y表示的是阳离子D . X与Z形成化合物的化学式为ZX7. (2分)下列关于资源的叙述不正确的是( )A . 自然界中,金属都以化合物形式存在B . 氢能是未来最理想的能源之一C . 空气中的氮气是制硝酸和化肥的重要原料D . 在我国利用沼气可解决家用燃料问题8. (2分)下列图象中能正确表示其变化过程的是( ) A . 向pH=9的KOH溶液中不断加水稀释B . 向一定质量的稀硫酸中加入锌片C . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D . 用两份等体积的5%过氧化氢溶液制取氧气(其中一份加入少量二氧化锰)9. (2分)水是生命之源下列关于水的说法不正确的是( )A . 水由液态变成气态时,分子间空隙变大B . 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成C . 活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味D . 如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质10. (2分)根据图示信息和已学知识判断,下列说法正确的是( ) A . 镁原子核内有12个质子B . 氯的相对原子质量为35.45gC . 当X=8时,该微粒属于稀有气体元素的原子D . 镁离子与氯离子的电子层数相等11. (2分)近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的,如图所示的六氯苯,其化学式为C6Cl6 下列说法正确的是( ) A . 六氯苯属于有机化合物B . 六氯苯是由碳和氯气组成的C . 六氯苯是由6个碳原子和6个氯原子构成的D . 六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为6:1712. (2分)如图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质,其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应;X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化下列符合上述要求的一组物质是( ) 甲乙丙XYZAHClNaOHNa2CO3CuCuOCuSO4BHClBa(OH)2Na2CO3H2O2H2OO2CH2SO4NaOHK2CO3CCOCO2DH2SO4Ba(OH)2K2CO3CaOCa(OH)2CaCO3A . AB . BC . CD . D13. (2分)如图表示的基本反应类型是( ) A . 化合反应B . 分解反应C . 氧化反应D . 复分解反应14. (2分)以下实验操作正确的是( )A . 用手拿着试管放在酒精灯上加热B . 加热蒸发时,等蒸发皿中水分蒸干后停止加热C . 点燃一氧化碳气体前,应先检查气体的纯度D . 实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶15. (2分)下列说法错误的是( )A . 可燃物达到着火点即可燃烧B . 燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应C . 煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施D . 在有易燃、易爆物的工作场所,严禁穿化纤类衣服二、 填空题 (共4题;共28分)16. (4分)“鼓浪月饼”内有一个小纸袋,上面写着“脱氧剂”,它的作用是除去袋内氧气,达到食品保鲜的目的有三位同学打开小纸袋,看到“脱氧剂”是灰黑色粉末,并混有少量的红色粉末 提出问题该“脱氧剂”中的灰黑色、红色粉末各是什么?猜 想甲同学认为:灰黑色粉末为氧化铜、红色粉末为铜乙同学认为:灰黑色粉末为铁粉、红色粉末为氧化铁丙同学认为:灰黑色粉末为活性炭、红色粉末为氧化铁设计方案证明乙同学猜想的实验方案如下:(1)请你参照上图的形式,将验证甲同学猜想的实验过程表示出来_(2)你认为_同学的猜想较合理,理由是_;请推测此“脱氧剂”除去氧气的反应原理,用化学方程式表示为_ 17. (9分)实验室常用下列装置来制取氧气: (1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_(填序号),其中二氧化锰起_作用 (2)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为_当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_后_ (3)用E装置收集氧气的依据是_,检验氧气是否集满的方法是_ (4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性制取并收集NH3 , 应该从上图中选择的发生装置是_,收集装置是_ 18. (10分)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置 (1)写出图中指定仪器的名称:a_b_(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母序号),收集氧气可用装置E,原因是_;收集氧气还可以用_(选填“C”或“D”)装置,用该装置收集氧气,验满的方法是_(3)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,可以选用_(填字母序号)作发生装置其中二氧化锰_作用该反应的文字表达式为_ (4)实验室制取氧气时,连接好装置后,必须首先进行的操作是_ 19. (5分)实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题 (1)根据下表提供的实验数据,完成下表 硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL_(2)装置一和装置二中气球的位置不同,_(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是_ (3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)_、_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题;
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