湘教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷（I）卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1. （2分）“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌卖炭翁中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（ ） A . 前者是化学变化，后者是物理变化B . 前者是物理变化，后者是化学变化C . 两者都是物理变化D . 两者都是化学变化2. （2分）利用家中杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料、吸管以及食盐、冰糖和水等可以进行的操作练习固体药品的取用液体倾倒配制糖水溶液过滤（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 闻气体的气味C . 读取液体的体积D . 给液体加热4. （2分）中国诗词、成语和谚语中有些蕴含着化学知识。下列说法正确的是（ ） A . “遥知不是雪，为有暗香来”说明分子在不断地运动B . “只要功夫深,铁杵磨成针”描述的是化学变化C . “真金不怕火炼说明金具有熔点高的物理性质D . “釜底抽薪”体现的灭火原理是隔绝氧气(或空气)5. （2分）通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是（ ） A . 观察木条能否复燃，检验是否为氧气B . 观察有无气泡产生，判断是否为碳酸钠C . 观察反应剧烈程度，比较镁与锌的活动性D . 观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点6. （2分）规范操作是科学实验成功的关键，下列操作错误的是（ ） A . 倾倒二氧化碳B . 测量pHC . 过滤D . 称量NaOH7. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C . 打开盛有浓硫酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾D . 把铜片放入稀盐酸中，产生大量气泡8. （2分）如图所示是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ）A.化学与人体健康B.资源的利用和保护人体缺钙会导致骨质疏松症人体缺锌会导致甲状腺肿大保护空气要禁止开采燃烧石油爱护水资源要节约用水和防止水体污染C.“低碳经济”的措施D.日常生活经验改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源可以用食醋除去热水瓶中的水垢硬水比软水更适合洗衣服A . AB . BC . CD . D10. （2分）在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是 （ ）A . 做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液反应加快，因氢氧化钠是催化剂B . 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量充分观察磷在空气中燃烧的现象C . 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石加快蒸馏速度D . 实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集防止收集到的气体不纯11. （2分）下列实验基本操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ） A . 矿泉水B . 新鲜的空气C . 二氧化碳D . 石灰石13. （2分）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ） 表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒 表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液 表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸 表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应 A . B . C . D . 14. （2分）三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 反应中CaO为催化剂B . 该反应是化合反应C . 反应后容器中固体的质量减少D . 反应后容器中氧元素的质量分数增大二、 填空题（本大题共4小题，每空1分，共25分） (共4题；共25分)15. （13.0分） （1）在横线上，写出下图中的仪器名称。 _ _（2）下列仪器AD中，能直接加热的仪器是_和_（填标号）。 上图仪器E的最常见的用途是_。16. （4分）如图是初中化学中的四个小实验，请回答： （1）A中_能燃烧磷的着火点为40，红磷的着火点为240。 （2）B中水的作用是_。 （3）C实验在操作无误的情况下可得出的结论是_。 （4）D实验可得出C02具有的化学性质是_。 17. （4分）根据要求完成下列填空。 （1）夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有_； （2）发现元素周期律和元素周期表的科学家是_。 （3）区分硬水和软水可用 _，软化硬水的方法很多，生活中通过 _降低水的硬度 （4）给试管中的固体药品加热时，试管口应略_倾斜；给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的_. 18. （4分）阅读下列各项，将正确的编号填入题后的横线上 酒精是一种无色透明的、具有特殊气味的液体； 易挥发； 能与水以任意比例互溶；酒精易燃烧；因此，常被用作酒精灯和内燃机中的燃料；当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；且边气化边燃烧生成水和二氧化碳（1）酒精的物理性质有_； （2）酒精的化学性质有_； （3）酒精发生的物理变化有_； （4）酒精发生的化学变化有_； （5）文中描述酒精用途的是_。 三、 简答题（20分，文字表达式每个2分，其余每空1分） (共2题；共20分)19. （14分）图中A-J是初中化学常见的化合物。A和B物质类别相同，只有C、F、G、H、I由两种元素组成，B、C中含有一种相同的元素，C可用作干燥剂，J是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，E和J分别与足量I反应的生成物相同。图中“”表示两的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。 （1）写出化学式:J_，B_。 （2）写出EF反应的化学方程式_。 （3）写出C与D反应的化学方程式_。 20. （6分）氧气有很多用途。 （1）下列属于氧气用途的是_（填字母序号）。 A . 医疗急救B . 食品防腐C . 航天火箭D . 霓虹灯（2）人们常将木炭用于烧烤，木炭燃烧的符号表达式为_。木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同，其原因是_。 四、 实验题（18分，除标注外，其余每空1分） (共2题；共18分)21. （10分）实验室有如图所示装置，回答下列问题： （1）连接装置时，需根据导管的高度调节_处的高度，再确定_处的高度。 (填“甲”或“乙”) （2）结束实验的操作作是：先_,再 _。 22. （8.0分）小东和几位同学在实验室选用了如下几种装置来制取气体。 （1）填出图中有的仪器的名称。_，_，_。 （2）小东用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，他应选择的发生装置为_，反应的符号表达式为_。 （3）小娟用高锰酸钾来制取氧气，他应选择的发生装置为_，他采用排水法收集氧气，结果发现水槽中的水变紫了，请你帮他分析一下原因：_。 （4）若收集某气体时只能选用E装置，则可推知该气体的性质可能有_。 （5）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性。实验室里加热氯化氨和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气。最好选用哪种气体制取装置和收集装置_ 。（选序号） 五、 实验探究题（9分） (共2题；共4分)23. （2分）小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂【完成实验】按下表进行实验编号实验药品分解温度KClO3580KClO3、MnO2（质量比1:1）350KClO3、CuO（质量比l:1）370KClO3、Fe2O3（质量比1:1）390【分析数据、得出结论】（1）由实验_与实验对比，证明猜想合理； （2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_。 （3）【反思】若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_不变；24. （2分）用下图所示的装置实验时，集气瓶底部预先装有少量水，它的作用是_，发生反应的符号表达式是_，该反应的类型是_ 。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题（本大题共4小题，每空1分，共25分） (共4题；共25分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、1