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文档简介
2015年二年级数学上册期末试卷人教版 与2015年小学三年级语文上册期末试卷 两套 2015年小学三年级语文上册期末试卷 一、 用 “ ”画出句子中带点字的正确读音。 (3分 ) 1、李虹拿着扇 (,对着妈妈扇 (扇啊,扇乱了妈妈的长发 (f 可妈妈送给了她一个发 (f 内心的微笑。 2、一切准备停当 (后,小男孩开始给高尔基照相 ( 二、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。 (6 分 ) 例:遍 (一遍 ) 编 (编写 ) 傍 ( ) ( ) 耍 ( ) ( ) 穷 ( ) ( ) 推 ( ) ( ) 三、积累词语 (6+2+2 分 ) 1、 将下列的词语补充完整。 ( )口同 ( ) ( )近 ( )名 不 ( )不 ( ) 如 ( )以 ( ) 千里 ( )( ) ( )头 ( )气 2、写两个你本学期积累的四字词语 (不能重复试卷中出现的四字词语 ): 3、像 “静悄悄 ”这样的词语很有趣,请再写两个。 四、认真读句子,填上合适的词语。 (4分 ) 望着轻轻地 ( )天空的风筝,孙子快活地 ( ),奶奶甜甜地 ( ),树上的小鸟好奇地 ( )风筝, 好像在说:“这玩意也会飞 ?” 五、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6 分 ) 1、 ,六月葫芦弯似弓。 2、 ,眼见为实。 3、 不学 ,老 。 4、山重水复疑无路, 。 5、红红的枫叶像一枚枚邮票, ,邮来了秋天的 。 6、西沙群岛一带的海水 , :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 六、 古诗积累 (2+3 分 ) 1、九月九日忆山东兄弟是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。 2、蓬头稚子学垂纶, 。 , 怕得鱼惊不应人,这首诗选自 。 第二部分:阅读积累与运用 (28 分 ) 一、认真阅读掌声一课,回答下面的问题。(13 分 ) 上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落 (了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(的,还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班 同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。 几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说 : “我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。 ” 1、给带点的字选择正确的读音,打 “”。 (1 分 ) 2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开 ?(2 分 ) 3、从 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。 (3 分 ) 4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在 的情况下,同学们想通过掌声 英子,第二次是在 的情况下,同学们想通过掌声 英子。 (4 分 ) 5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化 ?请用 “”画出来。 (1 分 ) 6、请围绕 “小英 残疾 讲故事 掌声 改变 ”这几个词,归纳出本文的主要内容。 (2 分 ) 二、阅读课外文章春雨的色彩,回答问题。(15 分 ) 春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的 ? 小白鸽说: “春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。 ” 小燕子说: “不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。 ” 麻雀说: “不,不 !春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。 ” 小黄莺说: “不对,不对,春雨是黄色的。不是吗 ?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。 ” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说: “亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。 ” 1、小鸟们在争论一个什么问题 ?(2 分 ) 2、写出下面词语的近义词。 (3 分 ) 瞧 ( ) 全面 ( ) 争论 ( ) 3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的 ?(4 分 ) (1)小白鸽说: (2)小燕子说: (3)麻雀说: (4)小黄莺说: 4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗 ?(2分 ) 5、描写春雨下来时的动作的词语有 。 (4 分 ) 第三部分:开开心心写 作文 (30 分 ) 题目:感谢 提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友 你最想感谢谁呢 ?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。 要求: 1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于 250 字 。 2、书写工整,不写错别字。 2015年二年级数学上册期末试卷人教版 一、我会算 ( 10 分 ) 3 4 =? 6 7 =85773 6+11 = 3+7 =8 8 =31806 =9 2 = 5 2 =7 8 =26+6 =34+75+5 4 = 1 9 =3 5 =8+41 =14+15+16 =9 9 2. 我会填 ( 每空 2 分,共 46 分 ) (1) 我的红领巾有 () 个角。一把三角尺最多只有()个直角。 教室的黑板表面有 ()个角,它们都是 ()角。 (2) 姚明的身高是 226 ()教室门的高度大约是 2 () 东方明珠电视塔高 468 () (3) 用放大镜看角,角的大小 ()。 (4) 一块正方形,剪去一个角后,可能是 ()个角,也可能是 ()个角,还可能是 ()个角。 (5) 填口诀 二四 ()()得九 ()十二 ()二十五 三五 ()()得六三六 ()()二十 二、 判断 1、 1 小时 =100 分。 ( ) 2、 56 7=8 和 7 8=56 在口算时用一句口诀。 ( ) 3、 秒针从钟面上一个数走到下一个数,经过的时间是 1 秒。 ( ) 4、 小林跑 100 米要用 7 秒。 ( ) 5、 小明和小东一起到袋子里摸球,小明摸了一个绿球,那么小东摸到的一定也是绿球。 ( ) 6、 面对南面,左面是东,右面是西。 ( ) 三、 解决实际问题 1、 一本书已经看了 38 页,还剩 42 页没看,这本书有多少页 ? 2、 24 个学生排队做操,如果每 4 人一排,可以排几行 ? 如果平均分成 3 行,每行有多少人 ? =(人 ) =(行 ) 3、 同学们分 3 组打扫卫生,每组 8 人,一共有多少人 ? 如果把他们平均分成 4 组,每组有多少人 ? 4、 一只西瓜可以榨 8 杯 西瓜汁, 4 只桔子可以榨一杯桔子汁。 (1)6 个西瓜可以榨出多少杯西瓜汁 ? (2)32 个桔子可以榨出多少杯桔子汁 ? 5、铅笔盒 2 元 4 角 橡皮 4 角 铅笔 6 角 卷笔刀1 元 6
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