《CADCAM(ProE)》大纲.doc

江苏财经职业技术学院课程教学大纲课程名称： CAD/CAM(Pro/E) 课程编码： 适用专业： 机电一体化技术和应用 适用层次： 三年制 课程归口： 机电教研室 编制人： 嵇 正 波 修订人： 符 学 龙 审核人： 周忠旺 制定日期： 2012. 2 CAD/CAM(Pro/E)教学大纲（84学时） 一、课程性质、适用专业及层次本课程是高职高专机电一体化专业的一门必修课程。伴随计算机技术的发展，CAD/CAM技术广泛地应用到机械制造业中，将制造业推入到了一个自动化、现代化的时代。培养一批既懂工艺，又会使用CAD/CAM软件的技术人才是职业院校目前的急迫任务。本课题学习使学生巩固前面CAD二维绘图（包括零件图，装配图）进一步的提升三维绘图能力，锻炼学生的识图、绘图和空间想象能力，并学习掌握复杂实体造型、装配和仿真运动和数控自动编程等内容，培养高素质、技能型人才。本大纲适用于三年制专科层次。适用专业机电一体化专业。二、课程教学目标一、 知识目标（1）学习掌握零件三维造型设计 ；（2）学习掌握零件的装配和工程图的制作；（3）学习掌握数控加工工艺分析与自动编程 ；（4）学习掌握机构仿真运动。二、 能力目标（1）能绘制常用机械零件三维图；（2）能对零件绘制工程图，仿真加工；（3）能对常有机构零件进行仿真运动。三、素质目标（1）加强学生的思想教育，培养学生的动手能力和吃苦耐劳精神。三、教学内容和要求基 础 模 块（一）理论教学1、参数化设计入门基本内容：参数化造型、参数化设计和基于约束造型的基本原理。教学要求：（1）掌握参数化造型、参数化设计的基本概念；（2）掌握如何使用Pro/E捕捉设计意图，了解在协作工程环境里成为一个集成部分。（3）了解Pro/E的应用模块。2、Pro/Engineer的用户界面基本内容：Pro/E菜单栏中每项菜单的用途；使用Pro/E文件管理存储对象文件；设置Pro/E对象，包括单位、公差和材料；使用配置文件定制Pro/E；用映射键定制Pro/E命令；使用层将项目编组。教学要求：（1）大致了解Pro/E菜单栏中每项菜单的用途；（2）掌握Pro/E文件管理的方式和特点；（3）掌握浏览模型、改变模型显示方式和视图定向的方法；（4）掌握为模型建立单位以及如何为模型定义和指定材料的方法、尺寸公差的设置；（5）掌握为定制Pro/E采用的配置文件的方法；（6）了解定义Pro/E映射键的方法；（7）了解Pro/E中层的概念和关于层的基本操作方式。3、创建草绘基本内容：绘制草绘的基本原则；截面工具的使用；约束的概念和使用；目的管理器和非目的管理器绘制图元的方法；Pro/E草绘的标注；操作修改图元的几何体建造工具的使用。教学要求：（1）了解Pro/E中绘制草绘的基本原则；（2）掌握建构Pro/E特征所需要的基本草绘绘制技巧，能掌握截面图元的绘制、约束、编辑、标注和修改尺寸的方法。4、拉伸、修改和重定义特征基本内容：以拉伸加材料特征做实体特征造型；使用拉伸切减材料去除特征上的材料；使用修改命令修改特征上的标注值；使用重定义命令修改特征的定义；创建基准面方法。教学要求：（1）掌拉伸方式构建加材料特征和用拉伸切减材料方式去除特征上材料的方法；（2）掌握Pro/E中基准的作用及创建基准面的方法；（3）掌握特征尺寸值的修改方法；（4）掌握重定义特征的方法5、特征建构工具基本内容：直的线性孔、直的同轴孔的建构；在零件上创建倒圆角和倒角特征；在零件上创建拔模扭曲特征；在零件上创建抽壳特征；创建修饰螺纹；创建线性阵列教学要求：（1）掌握创建直的线性孔的同轴孔的方法；（2）掌握在零件上创建简单、高级倒圆角和倒角的方法；（3）掌握在零件上创建拔模扭曲特征的方法；（4）掌握在零件上抽壳的方法；（5）掌握创建线性阵列的方法。6、旋转特征基本内容：建构草绘孔；径向孔旋转阵列；建构旋转的加材料特征；建构旋转的切减材料特征；修改阵列中孔的数目。教学要求：（1）掌握旋转的加材料和切减材料特征的基本方法；（2）掌握如何创建草绘孔；（3）掌握创建旋转阵列的方法；（4）掌握修改旋转阵列数目的方法。7、特征操作工具基本内容：合并特征成本地组；做本地组阵列；在直线方向上复制阵列；沿平面做特征的镜像；复制旋转特征；指定新参照复制特征。为零件添加标注关系；创建家族表；创建用户自定义特征。教学要求：（1）掌握创建组的方法（2）掌握对组进行复制和阵列的操作（3）了解在标注值之间建立数学和条件关系的方法。（4）了解零件家族的概念及创建家族表的一般方法8、高级扫描和混合特征基本内容：扫描和混合的基本知识；扫描特征；混合特征；基准曲线；坐标系。教学要求：（1）掌握创建一般扫描特征的方法；（2）掌握平行混合、旋转混合、一般混合的基本方法（3）了解基准曲线在扫描特征创建中的作用及建立基准曲线的一般方法（4）了解坐标系在PROE造型中的作用。9、高级造型方法基本内容：创建扫描混合特征；创建可变截面扫描特征；创建螺旋扫描特征教学要求：（1）掌握扫描混合特征的创建方法；（2）掌握可变截面扫描特征的创建方法；（3）了解用螺旋扫描选项创建弹簧和螺栓。10、装配体造型基本内容：组件模块简介；放置己有零件，建立一个装配体；在组件模块中建立零件造型；在装配体中修改零件；在组件模块的零件之间添加尺寸标注关系；建立装配特征。教学要求：（1）掌握组件模块中放置元件的方法；（2）掌握修改装配体和零件的命令和方法；（3）掌握建立装配体特征的方法。11、创建Pro/ENGINEER工程图基本内容：工程图基础；工程图设置文件；图纸格式；创建新工程图；创建工程图视图；设置显示方式；详图视图；显示和拭除项目；尺寸标注和公差；建立注释；建立工程图明细表；二维草绘绘制；直线格式和字体；绘制尺寸标注；绘制剖截面；操作草绘几何图形教学要求：（1）掌握在绘图模块里创建己有模型的正交视图的方法；（2）了解工程图的一般设置；（3）掌握创建详图视图的操作方法；（4）掌握在工程图中显示尺寸、编辑尺寸标注、建立注释的操作方法；（5）了解工程图明细表的创建方法。12、曲面造型基本内容：建立拉伸、旋转、扫描以及混合曲面特征；建立平面曲面特征；在两上曲面特征之间建立过渡圆角；得用基准曲线建立曲面特征；合并两个曲面；在曲面上建立修剪特征；从边界建立曲面；在合并的曲面上建立实体特征。教学要求：（1）掌握曲面特征的概念及用学过和建立实体的方法来建立曲面；（2）掌握平面曲面的建立方法；（3）掌握由基准曲线和从边界建立的曲面的方法；（4）掌握合并曲面并将合并的曲面建立实体特征的方法。（二）实践教学要求：通过上机实练，培养学生上机操作的能力，通过上机实练，完成各种老师给的范例，了解如何使用指令和运用指令，从而学会自己设计各种造型的能力实练内容：1、草绘所给平面图形内容：（1）完成2D轮廓的绘制。要求：（1）掌握2D图素的绘制。（2）掌握2D图素位置关系的控制。（3）掌握2图素尺寸关系的控制。2、按给出的零件图进行造型一（基础特征）内容：（1） 模块建模。要求：（1）掌握拉伸、旋转、平面扫描的基本模块建模方式。3、按给出的零件图进行造型二（综合）内容：（1）综合模块建模。要求：（1）掌握孔、圆角、倒角、筋条等放置特征。4、装配实例内容：（1）以下向上的装配。 要求：（1）掌握零件的定位方式。（2）掌握组件的爆炸方法。5、工程图教程内容：（1）三维数模产生2D图纸。要求：（1）掌握视图的产生方法。（2）了解尺寸的标注。（3）了解表面粗糙度和形位尺寸的标注。6、曲面实例内容：（1）曲面实体综合造型。要求：（1）了解点、曲线的产生方法。（2）了解常用曲面产生的方法和编辑。选 学 模 块高级实体造型和高级曲面造型操作实践教学模块本课程所有教学内容都在机房完成，采用教、学、做一体化方式教学。四、说 明1. 本课程教学内容采用模块结构，包括基础模块、选学模块、实践教学模块。基础模块是教学中必须完成的基本内容，应严格按照规定的课时授课。选学模块中的教学内容可根据实际情况灵活处理；实践教学模块重在培养学生的实际动手能力。2. 教学建议（1）采用讨论式、启发式教学，充分发挥学生的主观能动性，注意师生之间的交流与互动，帮助学生克服畏难情绪，及时解决学习中出现的常见问题。（2）采用多媒体教学、课堂理论教学和生产现场教学相结合，加强学生基本技能的训